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  • 1. (2024八下·巴州期中) 护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了(填“利用”或“不利用”)大气压强。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为Pa。( ,  

  • 1. (2024八下·巴州期中)  习总书记把消防队伍称为“同老百姓贴得最近联系最紧的队伍”。图甲是一名消防战士正在进行直杆滑降训练的场景,他从约5m高处滑到离地面20cm悬停,先后经历了a,b,c,d四个阶段,整个过程中,速度随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是(  )

    A . 在0~16s内,消防战士受到的摩擦力大小保持不变 B . 只有b阶段,消防战士处于平衡状态 C . 在5~14s内,消防战士受到的重力与摩擦力大小相等 D . 在14~20s内,消防战士受到的摩擦力方向竖直向下
  • 1. (2024八下·巴州期中)  如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,使盘中的水位升高,当瓶口又被浸没时,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。则(  )

    A . 盆景盘与塑料瓶可以看成连通器 B . 随着瓶内水流出,盆景盘对桌面的压强将变大 C . 将此装置从一楼搬到五楼,塑料瓶中的液面将上升 D . 瓶中水不再流出时,瓶中气体压强小于外界大气压
  • 1. (2024八下·巴州期中) 下列有关力的说法中,正确的是(   )
    A . 一个物体也能产生力的作用 B . 受力物体同时也一定是施力物体 C . 两个力大小相同,产生的效果一定相同 D . 只有直接接触的物体才可能产生力的作用
  • 1. (2024八下·巴州期中) 如图所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于mmHg产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,实验测得气压值实际值 (选填“大于”“小于”或“等于”);如果将玻璃管稍微倾斜,管内水银柱高度会(选填“升高”“降低”或“不变”).

  • 1. (2024八下·巴州期中)  在图中画出在水平公路上向右匀速行驶的汽车受力示意图。(O点为力的作用点)

  • 1. (2024八下·巴州期中)  如图所示,盛有适量水的烧杯静止在斜面上,质量分布均匀的小球漂浮在烧杯内的水面上,画出小球所受力的示意图。

  • 1. (2024八下·大冶期中) 如图甲所示是小明在探究物体重力的大小与质量关系的实验情境。

    1. (1) 实验弹簧测力在使用前要在(A.水平 B.竖直)方向上进行校“0”,校好后,某次弹簧测力的示数如图甲所示,计数为N。
    2. (2) 若他到太空中的空间站实验室去做该实验,你认为他用同样的器材(A.能 B.不能)完成该探究。
    3. (3) 如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 , 会观察到悬线OA的方向(A.变化 B.不变);建筑工人经常使用的就是该原理的应用。
    4. (4) 小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图丙所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力(A.大于 B.等于 C.小于)其在乙星球表面上的重力。
  • 1. (2024八下·大冶期中) 作为一名中学生,学习物理后,我们要了解与自己有关的数据,下列数据估测正确的是(    )
    A . 步行的速度约为 B . 站在水平地面上,对地面的压强接近 C . 身体的体积约为 D . 人体内气压约为
  • 1. (2024八下·大冶期中) 如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现被他人追尾、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是(    )

    A . 头枕、头枕 B . 安全带、安全带 C . 安全带、头枕 D . 头枕、安全带
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