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1. 仿照例句写一写。
例：我会自己削铅笔。
1. （1）我会自己。
3. （2）会。
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1. 阅读短文，回答问题。
彩虹

雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。”
1. （1）短文共有个自然段。
3. （2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。
5. （3）根据短文内容填一填，填序号。
  ①大花环 ②大发卡 ③七彩桥
  
  青蛙说彩虹是，海燕说彩虹是，蝴蝶说彩虹是。
7. （4）从文中找出一对近义词。
  ——
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1. 看图写话。
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化

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1. 读拼音，写词语。
shān lín
xiǎo niǎo
wǔ rén
lì zhèng

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1.
图上画了谁？他们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。

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1. 根据课文内容填空。
①，黄土变成金。
②升国旗时，我们。
③当看到同学浪费粮食时，我会用诗句“，”教育他。

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1. 读儿歌，回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，
天天帮助我学习，和我成长永相伴，
不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!
1. （1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
3. （2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
5. （3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。
  ①学习用品和“我”的成长永相伴。
  ②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。
  ③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
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1. 拼一拼，连一连。
ɡuó měi biàn xiào shū táo sēn tiáo
书
校
国
桃
条
森
美
变

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1. 比一比，再组词。
马力小木
鸟刀少本

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1. 根据苹果里面的内容，把对应字的序号填入方框。
①尘 ②惊 ③笔 ④课 ⑤秀 ⑥歌 ⑦校 ⑧变
上下结构
左右结构

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shān lín	xiǎo niǎo	wǔ rén	lì zhèng


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