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  • 1. 看图,连一连。

         zhī  zhū

         rè  chá

          qì  chē

         chú  shī

  • 1. 读一读,连一连。

    夜色              yuè ér

    小桥              sēn lín

    森林              xiǎo  qiáo

    月儿              yè sè

    草原              chuí liǔ

    火车雠            nǎi nai

    奶奶              huǒ chē

    垂柳              cǎo yuán

  • 1. 请用拼音拼写出你的名字和你所在学校、班级的名称。

    你的名字:

    你所在学校的名称:

    你所在班级的名称:

  • 1. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。

    例: bà ba zài kāi qì chē

    .

    .

  • 1. 读一读,完成练习。

    (一)骑驴找驴蒙了头

    王老七,骑毛驴,骑上毛驴问毛驴:毛驴毛驴我问你,我的毛驴在哪里?

    毛驴弄了笑眯眯,转过头来逗老七:老七老七你别着急,我立刻带你去找驴!

    (二)敲锣卖糖    各干一行

    敲锣的管敲锣,卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣,敲锣的不要卖糖。

    敲锣卖糖不一样,各干一行都风光。

    1. (1) “驴”字的读音是( )

      ①lú       ②lǘ       ③lí

    2. (2) 判断:对的写正确,错的写错误。

      ①敲锣的管敲锣,卖糖的也去敲锣。

      ②王老七的毛驴没有丢。

    3. (3) 拼一拼,读一读,连一连。

        lǎo qī                        风光

        fēng guāng                    老七

        bú yào                        不要

  • 1. 选择恰当的音节,抄写在句子中。

    dú shū    lún chuán    míng liàng    pái duì

    1. (1) 丁丁在的教室里
    2. (2) 人们正在码头,等着坐
  • 1. 读一读。写一写。

    shǒu

    拿手,手把手

    手表,手袋,手鼓,手机……

    手指,手心,手掌,手腕……

    赛车手,写手,高手……

  • 1. 看图写话。

    提示:图片上是什么节日?什么时候?都有谁?在什么地方?他们在干什么?用一两句话写一写。

  • 1. 选一选,填序号。

        ①车站    ②车厢    ③汽车    ④上车    ⑤火车

    寒假到了,家住北京的明明和爸爸要坐去上海旅游。他们先坐到北京南站,然后按照车票找到6号后,他们又顺利找到自己的座位。

  • 1. 把你的名字和你所在学校、班级的名称中的声母、韵母分别找出来,并写下来。

    声母:  韵母:

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