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1. (2024九下·揭西) 司马迁因仗义执言被关入狱中，遭受酷刑，肉体上和精神上遭到极大摧残。但他忍受着巨大的悲痛，发愤著述。他撰写的不朽巨著是（）

A . 《史记》 B . 《资治通鉴》 C . 《汉书》 D . 《本草纲目》

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1. (2024九下·揭西) 同时期东西方有两大帝国对世界影响很大，其发展历程既有相似之处也各有特点。阅读材料，完成下列要求。
材料一：丝绸之路主要路线

材料二：秦汉统一以前的战国时代，中国即已走向统一。秦灭六国，不外是一个历程的终点；汉室代兴，也无非是完成这一历程，并加以充实而已。罗马统一地中海，也是延续泛希腊文化的弥漫各处；罗马也无非是接过了已经发动的历史过程。文化的统一，早于政治的统一，实为两大帝国兴起时共同的现象。东西两大帝国的统一大业，均由本处于边陲的势力凭借优势的武装力量，以征伐完成——这也是双方共有的形式。
——许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
1. （1）材料一中A、B 分别代表的古代国家名称，并结合所学知识分析丝绸之路对这两个国家关系的影响。
3. （2）从材料二中提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求：整体或局部提炼材料观点皆可，观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)
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1. (2024九下·惠州月考) 它是古代“海上丝绸”的起点，是中国两千多年米独一无二、长盛不衰、最早和始终对外开放的港口，“它”是（）。

A . 惠州 B . 泉州 C . 明州 D . 广州

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1. (2024九下·江门月考) 图中物品（技术）交流主要得益于（）

A . 丝绸之路的开通 B . 班超经营西域 C . 海外贸易的发展 D . 文成公主入藏

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1. (2024七下·惠来月考) “中国的文化就陆地情况来看，它越过亚洲中部，打开了通往印度、西域的道路”。为此作出重要贡献的是（）

A . 张骞、鉴真 B . 张骞、玄奘 C . 鉴真、郑和 D . 玄奘、郑和

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1. (2024九下·深圳月考) 西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映出司马迁（）

A . 守卫国家的爱国情怀 B . 以民为本的治国理念 C . 秉笔直书的史家素养 D . 个性浪漫的创作风格

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1. (2024九下·珠海) 公元前121年，汉武帝派霍去病两次出击匈奴，大获全胜，控制了河西走廊，并在此地先后设置武威、酒泉、张掖、敦煌四郡。这些举措（）

A . 表明中央政府正式管辖西域 B . 体现了因俗而治的特点 C . 为丝绸之路的开通创造条件 D . 埋下了地方割据的隐患

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1. (2024九下·珠海) “它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”，“当方士走向民间的时代，
正是东汉末季大饥懂、大瘟疫的时代”。这段话旨在说明佛教的传入和道教的
产生（）

A . 恢复和稳定了社会局势 B . 体现了专制统治的强化 C . 迎合了苦难人民的心理 D . 见证了中外交往的成果

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1. (2024九下·麒麟月考) 阅读下列材料，回答问题。
材料一
“丝绸之路”开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，“丝绸之路”永远地栽入了人类与社会发展的史册。
——摘编自张高陵《从“玉石之路”到“丝鲷之路”》
材料二公元前334年，亚历山大开始了东征。历时十年，亚历山大建起地跨欧，亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征是一次掠夺性远征，对亚洲文明造成一些毁坏性的破杯，但是客观上也促进了东西方之间的文化交流，使双方贸易往来更加频繁，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式，风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。经这一途径，希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会。
——摘编自百度文库
1. （1）通过材料一示意图，你能看出丝绸之路上的交往具有什么特点？
3. （2）根据上述材料并结合所学知识，围绕古代文明的交往方式，谈谈你的看法。（要求：观点正确，利用材料中的信息，史论结合，表述清晰）
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1. (2023九下·普洱开学考) 司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是（）

A . 仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B . 报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝 C . 饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D . 发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著

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