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  • 1. (2024六下·祁阳月考) 选择合适的关联词填到句子中。

    不是……而是……     虽然……但是……     如果……就……

    1. (1) 桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子有可能活不下来。
    2. (2) 鲁迅先生不认识车夫,他仍然热心地为车夫包扎伤口。
    3. (3) 我们今天幸福的生活凭空出现的,千千万万革命烈士用生命换来的。
  • 1. (2024六下·祁阳月考) 看拼音,写词语。

    fèi téng

    kǒng jù

    yī wēi

    nài hé

    wàn bùdé yǐ

    fān xiāng dǎo guì

  • 1. (2024六下·祁阳月考) 给加点字词选择正确的意思。
    1. (1) 小姑娘显得很拘束(A.对人的言语行动加以不必要的限制;B.过分约束自己,显得不自然。)
    2. (2) 我悠然地散步。(A.久,远;B.悠荡;C.悠闲的样子。)
    3. (3) 牛是常常受人们称赞的家畜(A.禽兽;B.蓄养。)
    4. (4) 我们一起抵御外敌入侵。(A.赶车;B.封建社会指上级对下级的支配;C.抵挡。)
    1. (1) 本学期,我欣赏了谱写的《月光曲》,认识了被誉为“民族魂”的著名文学家、在音乐上结为知音朋友的,感受到了许多美好的东西。
    2. (2) 《书戴嵩画牛》的作者是宋代的。该文讲述了蜀中的喜爱戴嵩的斗牛画,但展出后被牧童指出两牛相斗会,最后得出的生活总结。
  • 1. (2024六下·祁阳月考) 短文阅读。

    十六年前的回忆(片段)

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻会意了,接着说:“似的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    1. (1) 请给这个文段加上一个小标题:
    2. (2) 在文中找出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?
    3. (3) 他的心被一种伟大的力量占据着。“伟大的力量”是指:
    4. (4) 读文中画横线的句子,然后自己提问自己回答,体会划线句子的内涵。
    5. (5) 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时他心里也许在想:
  • 1. (2024六下·祁阳月考) 判断下面句子运用了什么修辞手法,填在横线上。
    1. (1) 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
    2. (2) 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
    3. (3) 温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上。
    4. (4) 再说,又有多少人去居住呢? 
  • 1. (2024六下·祁阳月考) 按要求改写句子。
    1. (1) 写出一句鲁迅的名言。
    2. (2) 月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)
    3. (3) 人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
    4. (4) 它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
  • 1. (2024五下·湖北月考) 经典古诗默写。请从以下十二宫格所给字中识别一句七言唐诗,将它工整正确地默写在下面的方格里。已给出一字。







  • 1. (2024五下·湖北月考) 快乐习作。根据要求和提示作文,将你写好的大作工整、完整、整洁地誊写在方格里。

    题目:妈妈_______了

     妈妈是我们成长生活中最重要的人。生活中,妈妈的什么样子让你印象深刻?

    把题目补充完整,如“妈妈笑了”“妈妈感动了”,再回想一下,当时发生了什么事?妈妈的表现是什么样子的?尝试运用从本册书学习的人物描写方法,来表现人物的内心。

    要求:①在“妈妈______了”中的横线上填上恰当的文字,将题目补充完整;②情感真实,运用学过的人物描写方法,通过一件典型事例,具体地表现人物的特点;③重点突出,语句通顺,标点正确,书写工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。千万记得先把题目完整写下来后再作文哟!字数不少于450字。

  • 1. (2024五下·湖北月考) 下列歇后语使用不正确的一项是( )。
    A . 他是泥菩萨过江——自身难保,你就别指望他了 B . 你做的计划很详细,但在实际的运用中却是梁山泊的军师——无(吴)用 C . 今天的辩论赛上,平时能说会道的李可竟成了徐庶进曹营——一言不发 D . 有些同志喜欢写长文章,但没有什么内容,真是高射炮打蚊子——大材小用
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