（1） 实验弹簧测力在使用前要在（A．水平 B．竖直）方向上进行校“0”，校好后，某次弹簧测力的示数如图甲所示，计数为N。

（2） 若他到太空中的空间站实验室去做该实验，你认为他用同样的器材（A．能 B．不能）完成该探究。

（3） 如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 ， 会观察到悬线OA的方向（A．变化 B．不变）；建筑工人经常使用的就是该原理的应用。

（4） 小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图丙所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力（A．大于 B．等于 C．小于）其在乙星球表面上的重力。

（1） 瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是（A．控制变量法 B．转换法）；

（2） 根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量（A．有关B．无关）；

（3） 根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的有关；

（4） 实验后，该同学自制如图E装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度（A．大于 B．等于 C．小手）水的密度。现将图E装置的隔板与橡皮膜同时向左移动一部分，往左右两侧注入深度相同的水，发现橡皮膜将（A．向左凸 B．向右凸 C．不发生形变），进一步证实了液体压强与无关。