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1. (2024·肥东模拟) 小明在上学的路上以跑步的方式锻炼身体，刚出家门时做准备活动，他以2m/s速度行走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校.则小明从家到学校经过的路程为m.

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1. (2024·肥东模拟) 在火箭升空的过程中，以（选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的。如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，则甲的物态为。

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1. (2024·昭平模拟) 如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）

A . 甲是远视眼，应配戴凹透镜矫正 B . 甲是远视眼，晶状体折光能力较弱 C . 乙是近视眼，应配戴凸透镜矫正 D . 乙是近视眼，晶状体折光能力较弱

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1. (2024九下·雷州月考) 阅读短文，回答问题：
仪仗方队

2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。10时43分，空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，随后，20架直升飞机组成巨大的“70”字样，象征中华人民共和国走过70年光辉历程。紧接着，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗，迈着雄健的步伐通过天安门广场，接受祖国和人民的检阅(如图)。气势如虹的各种方队，高喊着“能打胜仗”的誓言，展示了忠诚卫士的使命担当。
1. （1）仪仗方队从天安门前走过，队伍看上去整齐划一，现场的观众能从不同方向看到这一场景，是由于光发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故；
3. （2）在天安门广场，现场观众听到的飞机轰鸣声是通过传到观众的耳中的，观众听到飞机轰鸣声，立刻抬头观看，说明声音可以传递选填（“信息”或“能量”)。现场要求观众将手机调成静音状态，目的是为了在处减弱噪声；
5. （3）在阅兵式上，军乐团中吹长号的号手通过拉动滑管改变吹出声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)。看着威武的人民军队，听着雄健的脚步声，观众心中充满了对祖国强盛的自豪感，对于观众，这脚步声是(选填“乐音”或“噪声”)。
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1. (2024九下·雷州月考) 在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，按生活经验，有关“白气”的说法正确的是（　　）

A . “白气”会向上飘 B . “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴 C . “白气”是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶 D . “白气”是冰棒蒸发的水蒸气

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1. (2024·珠海模拟) 如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（）

A . 音调相同的只有图甲和图乙
B . 响度相同的有图甲、乙、丙
C . 图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的
D . 图甲与丙的音色相同

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1. (2024·佛山模拟) 一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视，江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环，下列说法正确的是（）

A . 地表水和海水放出热量后，液化成水蒸气 B . 部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴 C . 小水滴遇到更冷的气流时放热，凝华成小冰珠 D . 小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水

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1. (2024·茂南) 小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
1. （1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在，如图甲所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距为 cm；
3. （2）如图乙所示摆放蜡烛和凸透镜，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像。日常生活中，（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理；
5. （3）保持图乙所示的凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动15.0cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向移动一段距离；
7. （4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动适当距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个（选填“近视”或“远视”）眼镜。
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1. (2024八下·深圳期中) 学习了密度知识后，小雨发现：生活中密度大于水的物体在水中会下沉，密度小于水的物体在水中会上浮。她猜想：如果物体的密度等于液体的密度，物体就会悬浮于液体中。为了验证自己的猜想，她取来一只质量为55g的鸡蛋，将鸡蛋放入一个装有100mL清水的量杯中，鸡蛋沉在杯底，此时量杯中的液面所在刻度为150mL；逐渐加入食用盐并搅拌使其全部溶解，当加入的食用盐达到14.4g时，鸡蛋恰好悬浮于盐水中，如图所示，此时量杯中的液面所在刻度为154mL。（清水的密度为 $\text{[math]}$ ）
1. （1） 100mL清水的质量是多少？
3. （2）鸡蛋的密度多大？
5. （3）通过计算说明小雨的猜想是否正确。
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1. (2024九下·潮安月考) 李明同学第一次乘火车旅行，妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，李明只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说∶“别着急，我们的车还没有开动呢。”李明是以参照物，他妈妈是以为参照物，从而得到了不同的结论。列车加速出站（选填“属于”或“不属于”）机械运动。

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