杭州亚运会吉祥物是三个小可爱，分别是“琮琮”、“宸宸”和“莲莲”，“琮琮”代表的是世界遗产良褚古城遗址，名字来源于文物玉琮。“琮琮”全身以黄色调为主，头部刻有“饕餮纹”，展示给人们一种不屈不挠、坚强刚毅的精神。如图所示为实心金属材质的“琮

1. 杭州亚运会吉祥物是三个小可爱，分别是“琮琮”、“宸宸”和“莲莲”，“琮琮”代表的是世界遗产良褚古城遗址，名字来源于文物玉琮。“琮琮”全身以黄色调为主，头部刻有“饕餮纹”，展示给人们一种不屈不挠、坚强刚毅的精神。如图所示为实心金属材质的“琮琮”，小张同学想测出它的密度，请帮助他完成实验。
（1）实验前，小张同学先将天平放在上，然后调节横梁水平平衡。图2为小张同学调节天平横梁平衡时的操作，其中的错误之处是；
（2）更正错误后，小张同学用正确的方法将天平调节平衡，然后将“琮琮”放在左盘中，当在右盘内放入最小砝码后，发现指针向右偏，取下该砝码发现指针向左偏，则接下来他应该（选填“调节平衡螺母”或“移动游码”），使天平再次平衡。若此时盘中的砝码及游码的位置图3所示，则“琮琮”的质量为g；
（3）在测量“琮琮”体积的过程中，小张同学用细线系着“琮琮”并将其浸没在装有 $\text{[math]}$ 水的量筒中，放入后量筒中水面所对应的示数为 $\text{[math]}$ ，则实心金属材质“琮琮”的密度为 $\text{[math]}$ ；
（4）在从水中取出“琮琮”的过程中，小张同学不小心把“琮琮”掉落在地上，摔掉了一小块，这时“琮琮”的质量，密度（均选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）小张同学重新购买一个“琮琮”，但是由于这次购买的“琮琮”体积稍大，不能放进量筒中，于是他找来了一个大烧杯和电子秤，也可以把“琮琮”的密度测量出来。请帮助他完成实验：
①用调节好的电子秤测出“琮琮”的质量为 $\text{[math]}$ ；
②把烧杯装满水后放到电子秤上测量出烧杯和水的总质量为 $\text{[math]}$ ；
③把“琮琮”浸没在装满水的烧杯中，待水不再溢出时，擦干烧杯外壁的水后，放到电子秤上测量出其总质量为 $\text{[math]}$ ；
④则“琮琮”的密度表达式为（用所测物理量表示，已知水的密度为 $\text{[math]}$ ）。

基础巩固换一批

1. 杭州亚运会吉祥物是三个小可爱，分别是“琮琮”、“宸宸”和“莲莲”，“琮琮”代表的是世界遗产良褚古城遗址，名字来源于文物玉琮。“琮琮”全身以黄色调为主，头部刻有“饕餮纹”，展示给人们一种不屈不挠、坚强刚毅的精神。如图所示为实心金属材质的“琮琮”，小张同学想测出它的密度，请帮助他完成实验。
（1）实验前，小张同学先将天平放在{#blank#}1{#/blank#}上，然后调节横梁水平平衡。图2为小张同学调节天平横梁平衡时的操作，其中的错误之处是{#blank#}2{#/blank#}；
（2）更正错误后，小张同学用正确的方法将天平调节平衡，然后将“琮琮”放在左盘中，当在右盘内放入最小砝码后，发现指针向右偏，取下该砝码发现指针向左偏，则接下来他应该{#blank#}3{#/blank#}（选填“调节平衡螺母”或“移动游码”），使天平再次平衡。若此时盘中的砝码及游码的位置图3所示，则“琮琮”的质量为{#blank#}4{#/blank#}g；
（3）在测量“琮琮”体积的过程中，小张同学用细线系着“琮琮”并将其浸没在装有 $100mL$ 水的量筒中，放入后量筒中水面所对应的示数为 $130mL$ ，则实心金属材质“琮琮”的密度为{#blank#}5{#/blank#} ${kg/m}^{3}$ ；
（4）在从水中取出“琮琮”的过程中，小张同学不小心把“琮琮”掉落在地上，摔掉了一小块，这时“琮琮”的质量{#blank#}6{#/blank#}，密度{#blank#}7{#/blank#}（均选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）小张同学重新购买一个“琮琮”，但是由于这次购买的“琮琮”体积稍大，不能放进量筒中，于是他找来了一个大烧杯和电子秤，也可以把“琮琮”的密度测量出来。请帮助他完成实验：
①用调节好的电子秤测出“琮琮”的质量为 $m_{1}$ ；
②把烧杯装满水后放到电子秤上测量出烧杯和水的总质量为 $m_{2}$ ；
③把“琮琮”浸没在装满水的烧杯中，待水不再溢出时，擦干烧杯外壁的水后，放到电子秤上测量出其总质量为 $m_{3}$ ；
④则“琮琮”的密度表达式为{#blank#}8{#/blank#}（用所测物理量表示，已知水的密度为 $ρ_{水}$ ）。

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2. 小霞和小华在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；
（2）用调好的天平测量该矿石的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏向刻度线左侧，下一步应该{#blank#}2{#/blank#}（选填选项前的字母）；
A．向右调平衡螺母 B．向右盘中加砝码 C．向右移动游码
（3）当天平最终平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，矿石质量是{#blank#}3{#/blank#}g；
（4）因矿石体积较大，放不进量筒，小霞提出按下图丙中所示方法进行测量，测出矿石的体积是{#blank#}4{#/blank#}cm³，矿石的密度是{#blank#}5{#/blank#}g/cm³（保留一位小数），小华分析后，觉得小霞测量的密度值应该比真实值{#blank#}6{#/blank#}（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华找来两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你帮她补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；
②将一个烧杯{#blank#}7{#/blank#}，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂；
④则酱油的密度表达式ρ={#blank#}8{#/blank#}（选用m₀、m₁、m₂和ρ_水表示）。

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3. 小西在爬山时捡到一块形状不规则的特殊小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。
（1）如图甲所示为小西正在对托盘天平进行调平，请指出他操作错误的是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）纠正错误后测得小矿石质量如图乙所示，天平横梁平衡，则小矿石的质量为{#blank#}2{#/blank#}g，若小矿石的体积是20cm³，则小矿石的密度是{#blank#}3{#/blank#}kg/m³；
（3）如图小西利用家里的电子秤、水杯、记号笔等工具同样测出了小矿石的密度：
①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m₁，示数如图丙所示；
②将小矿石缓慢浸没在杯中，测得杯、水、小矿石的总质量m₂，示数如图丁所示，在水面到达的位置上做标记，然后取出小矿石；
③向杯中缓慢加水让水面上升至{#blank#}4{#/blank#}，测得杯和水的总质量m₃，示数如图戊所示。根据以上测量，可得石块的密度表达式为ρ_石={#blank#}5{#/blank#}（用已知量和测量量表示，水的密度用ρ_水表示）；
④若②中取出小矿石时表面沾有水，会导致测量结果{#blank#}6{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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