磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用属于：{#blank#}1{#/blank#} 。
A．异名磁极相互吸引
B．同名磁极相互吸引
C．异名磁极相互排斥
D．同名磁极相互排斥
（2）受磁悬浮列车原理的启发，在探究声音的传播时，李老师对课本的“真空中的闹钟”实验进行了改进，如图2所示。
①为了避免声音通过底部固体传出，利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中。图中A磁体上端为S极，则B磁体下端为{#blank#}2{#/blank#} 极；
②内部充有少量空气的气球口系紧，并悬挂于玻璃罩内壁，实验过程中发现气球体积变大，这说明玻璃罩内气压变{#blank#}3{#/blank#} ；
③罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但发声体上方的轻质小球依旧在跳动，这说明发声体仍在{#blank#}4{#/blank#} ；
④本实验无法抽成绝对真空，但是我们可以在此实验的基础上，进一步推理得出：真空中{#blank#}5{#/blank#} 传播声音；
⑤下面几个物理研究实例中所采用的研究方法与上面的理想推理法相同的是：{#blank#}6{#/blank#} 。
A．研究牛顿第一定律；
B．研究光现象时，引入光线来描述光传播的规律
C．研究电阻大小与哪些因素有关；
