① 如图甲所示,实验时小车处于状态将便于实验探究。当F1>F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论(选填“可靠”或“不可靠”);
② 设计了如图乙所示装置进行实验,将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示,松手后观察到硬纸片保持静止(选填“仍能”或“不能”),该现象说明两个力必须作用在才能平衡。
(1)实验时应选择较{#blank#}1{#/blank#}(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面;
(2)在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在{#blank#}2{#/blank#};
(3)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上,小明用轻质硬纸片代替小车做实验如图乙所示,他将要对硬纸片进行的操作是{#blank#}3{#/blank#};
(4)图甲如果将小车换成弹簧测力计,左右两侧分别挂有5N的钩码,则弹簧测力计的示数为{#blank#}4{#/blank#}(选填相应序号);
A.10Ν B.5N C.0N
(5)小明同学完成以上的实验后,提出了一个问题后猜想:受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图丙所示;剪断细线后小球下落,如图丁所示。由实验可知,小明的猜想是{#blank#}5{#/blank#}(选填“正确”或“错误”)的。