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  • 1. 在学习了密度知识后,小刚为测量某种溶液的密度,于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。

    (1)将天平放在工作台上,游码移至标尺的零刻线处,观察到指针偏向如图甲所示,将平衡螺母向调节,使天平平衡;

    (2)用量筒测量该溶液的体积,液面位置如图乙所示,则该溶液的体积为;测出空烧杯质量为13g,将图乙量筒中的溶液全部倒入烧杯中,测量烧杯和溶液的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和溶液的总质量为g,溶液密度为;小刚测量的溶液密度(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

基础巩固 换一批
  • 1. 学校教室里经常用消毒液消毒,小宁同学想知道消毒液的密度,于是用天平和量筒做了如下实验。

    (1)调节天平平衡后,小宁进行了以下实验测消毒液密度:

    ①用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量为30g;

    ②将适量的消毒液倒入烧杯中,用天平测出烧杯和消毒液的总质量m2={#blank#}1{#/blank#}g,如图甲所示;

    ③将烧杯中的部分消毒液倒入量筒,测出消毒液体积,如图乙所示。

    (2)要精确地测量消毒液的密度,步骤(1)中合理的实验顺序是{#blank#}2{#/blank#}(用①②③表示)。

    (3)根据实验数据计算得出消毒液的密度是{#blank#}3{#/blank#}kg/m3

  • 2. 小明测量酸奶的密度,他将一盒酸奶放在天平的左盘中正确测量后,砝码、游码在标尺上的位置如图甲所示,将一部分酸奶倒入量筒,量筒中液面位置如图乙所示,再用天平测量出剩余酸奶与盒的总质量为41g,则酸奶的密度为{#blank#}1{#/blank#}g/cm3

  • 3. 实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度:

    (1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该{#blank#}1{#/blank#}(向左调节平衡螺母/移动游码/取下最小的砝码后移动游码);

    (2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为{#blank#}2{#/blank#}cm3

    (3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为{#blank#}3{#/blank#}g;

    (4)小明测量的牛奶密度为{#blank#}4{#/blank#}kg/m3

    (5)在向量筒倒入牛奶时,若不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会{#blank#}5{#/blank#}(偏大/不变/偏小)。