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初中物理
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1. 如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强
(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越
。
基础巩固
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1. 某学校的同学们在老师带领下做了如图所示的实验,在盘子里装入一些水,盘子中间再点燃一支蜡烛,将玻璃瓶倒扣在点燃的蜡烛上方,过一会儿我们会看到盘中的水在{#blank#}1{#/blank#}的作用下逐渐进入瓶中。如果在成都和拉萨用完全一样的器材做这个实验,在{#blank#}2{#/blank#}做的实验在最后瓶内外水面高度差会更大。
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2. 中医博大精深,拔火罐时,将小罐内的空气加热后,迅速倒扣在皮肤上,小罐被“吸”住,说明了{#blank#}1{#/blank#}的存在;奥运圣火登顶珠峰,高原反应是需要克服诸多困难之一,高原反应与气压有关,海拔越高,大气压强{#blank#}2{#/blank#}(选填“越小”或“越大”)。
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3. 如图所示为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上是因为吸盘内部的气压{#blank#}1{#/blank#}外界大气压,吸盘受到的摩擦力{#blank#}2{#/blank#}吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”);高原地区的人们做饭时要使用高压锅,是因为海拔较高的地方气压较{#blank#}3{#/blank#},水的沸点低不易煮熟饭。
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