1. 如图甲是某实验小组“探究二力平衡条件”时的实验情景。

1. （1） 把小车放在(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，目的是减小对实验的影响。
3. （2） 当左右两端的小盘里同时各放一个砝码时，小车静止，此时拉力F1、F2的大小.方向。
5. （3） 保持两盘砝码质量相等，将小车扭转一个角度，松手后小车(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究两个平衡的力是否作用在。
7. （4） 为了探究两个平衡的力是否作用在同一物体上，实验小组用轻质小卡片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对小卡片进行的操作是。