小蚊将刻有边长为5cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示。观察到光斑形状为三角形，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将（选填“变大不变”或“变小”，下同）。当光斑形状为圆

1. 小蚊将刻有边长为5cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示。观察到光斑形状为三角形，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将（选填“变大不变”或“变小”，下同）。当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将。

基础巩固换一批

1. 光可以在空气、水、玻璃等物质中传播。下图显示了光在水中的传播情况，光在空气、玻璃中的传播特点与在水中相似，可见：光在同种均匀介质中{#blank#}1{#/blank#}。

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2. 光线的表示方法：用一条{#blank#}1{#/blank#}的直线表示光的传播 {#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}。

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3. 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，小灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝{#blank#}1{#/blank#}(填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐，像的大小{#blank#}2{#/blank#}(填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状{#blank#}3{#/blank#}(填“改变”或“不变”)。

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