关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　）

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1. 关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　）

A . 甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B . 乙：小丽通过“土电话”能听到小刚说话，说明声音传播不需要介质 C . 丙：用力吹细管将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系” D . 丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”

基础巩固换一批

1. 对图所示的四个实验描述正确的是（　　）

A . 甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 B . 乙图：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，音调变高 C . 丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D . 丁图：玻璃瓶中水面越高，敲击后音调越高

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2. 如图所示，闹钟一直发出频率、响度均相同的“滴”声，逐渐抽出玻璃罩内空气，听到声音越来越小，则（　　）

A . 声音的音调不变 B . 发声体的振幅变小 C . 发声体振动频率变小 D . 声音在真空中传播速度为340m/s

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3. 关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B . 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备 C . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 D . 同学们在课堂上能听到老师讲课的声音，说明空气可以传声

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