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初中化学
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燃料及其利用
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燃烧的条件与灭火原理探究
1. 取火方式经历了漫长的演变。下列说法不正确的是( )
A .
“燧木取火”——“燧”为取火提供了热量
B .
火折子——吹气可燃是因为吹气降低了可燃物的着火点
C .
火柴划——燃瞬间火苗异常旺与火柴头中的氯酸钾分解有关
D .
打火机——转动出气阀,可以调节燃料的量,从而调节火苗大小
基础巩固
换一批
1. 为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法不正确的是( )
A .
白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B .
热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C .
铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D .
实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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+ 选题
2. 下列实验能同时探究燃烧的两个条件的是
A .
B .
C .
D .
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+ 选题
3. 下列实验装置和试剂的组合能达到实验目的是( )
A.让水流过装置使硬水得到软化
B.探究分子在不断运动
C.探究化学反应遵守质量守恒定律
D.探究可燃物燃烧的条件
A .
A
B .
B
C .
C
D .
D
答案解析
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+ 选题
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广西南宁市第二十九中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试卷