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当前位置: 初中化学 / 身边的化学物质 / 燃料及其利用 / 燃烧的条件与灭火原理探究
  • 1. 下列实验装置和试剂的组合能达到实验目的是(  )

    A.让水流过装置使硬水得到软化

    B.探究分子在不断运动

    C.探究化学反应遵守质量守恒定律

    D.探究可燃物燃烧的条件

    A . A B . B C . C D . D
基础巩固 换一批
  • 1. 用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件,下列结论不正确的是

    已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

    A . 对比AC的现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B . 对比AB的现象,说明可燃物燃烧需要与O2接触 C . 白磷B换成红磷,也能验证可燃物燃烧需要与O2接触 D . 热水的作用是提高温度、隔绝氧气
  • 2. 探究可燃物燃烧的条件,有关说法正确的是

    A . 对比a、b,探究的条件是温度 B . 对比a、c,探究的条件是可燃物 C . 对比a、d,探究的条件是氧气 D . 对比c、d,探究的条件是氧气
  • 3. 利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是

    A . 由实验①②可验证燃烧需要氧气 B . 由实验②③可推知着火点高低:红磷>白磷 C . 利用水浴控温可调节可燃物的着火点 D . ①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用