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初中物理
/
1. 下列说法正确的是( )
A .
在学校内禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪音
B .
响铃声音大是因为音调高
C .
校内广播属于信息传播
D .
同学们“唰唰”写字的声音是次声波
基础巩固
换一批
1. 为贴近实际,宣教大队结合本地农村群众日常出行需求,编制通俗易懂的农村“大喇叭”广播文本,并邀请曲靖“硬核老村长”赵朝鹏先生采用方言播音方式进行录制,如图所示。下列关于声现象的说法正确的是( )
A .
调节“大喇叭”声音的大小改变的是声音的音调
B .
外地人是根据听到广播声的音色辨别广播者是赵朝鹏
C .
“大喇叭”振动产生的是超声波
D .
中午休息时,小明会把手机的音量调小,这是在传播过程中减小噪音
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2. 为贴近实际,宣教大队结合本地农村群众日常出行需求,编制通俗易懂的农村“大喇叭”广播文本,并邀请曲靖“硬核老村长”赵朝鹏先生采用方言播音方式进行录制,如图所示。下列关于声现象的说法正确的是( )
A .
调节“大喇叭”声音的大小改变的是声音的音调
B .
外地人是根据听到广播声的音色辨别广播者是赵朝鹏
C .
“大喇叭”振动产生的是超声波
D .
中午休息时,小明会把手机的音量调小,这是在传播过程中减小噪音
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3. 下列关于声音的说法,不正确的是( )
A .
临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
B .
长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
C .
北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
D .
声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
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