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当前位置: 初中科学 / 生命科学 / 生物体内物质和能量转换 / 蒸腾作用
  • 1. 为探究植物的各项生理作用,小科用玉米幼苗作为实验材料,利用如图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间,以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。

    1. (1) 为探究“植物呼吸作用产生二氧化碳”,可在该装置的小烧杯中加入澄清石灰水,并将装置放在(填“明亮”或“黑暗”)的环境中。
    2. (2) 为观察“植物的蒸腾作用”,小科将图中的小烧杯移走,并将装置放在阳光下一段时间后,若观察到,则证明植物进行了蒸腾作用。