“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列对“止于至善”的认识正确的是（）①“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态③“止于至善”要求

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1. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列对“止于至善”的认识正确的是（）
①“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
②“止于至善”是一种向往
美好、永不言弃的精神状态
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯
④“止于至善”要求我们掩饰自己的缺点，夸大自己的优点

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

基础巩固换一批

1. “日省其身，有则改之，无则加勉”。这告诉我们（）
①不断加强道德修养 ②每天回忆所学知识，牢固掌握
③通过慎独，检视自己的不足 ④向往美好，止于至善

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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2. 2023感动中国人物——邓小岚，2004年起便在阜平县马兰村义务支教，她为村里的孩子义务教授音乐课程，每年有一半的时间放在马兰村，18年来从未间断。邓老师的事迹告诉我们，“止于至善”（）
①是一种向往美好、永不言弃的精神状态
②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
③可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德
④要养成自我省察的习惯，倾其所有帮助他人

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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3. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”奔跑在青春路上的我们应( )
①规划青春路径，激发青春活力
②传递美好情感，学会及时行乐
③培养创新能力，打破一切常规
④追求止于至善，自觉承担责任

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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