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初中物理
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1. 为了探究声音的三个特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示:
(1) 将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,听声音看现象,从而得出了声音的
与振动
有关;
(2) 保持钢尺伸出长度不变,用大小
(选填“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听声音看现象,从而得出了声音的响度与
有关;
(3) 把上述步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的
不同;
(4) 以上探究方法叫
(选填“转换法”、“类比法”或“控制变量法”)。
下列研究问题的方法不是采用这种方法的是
(选填选项字母)。
A.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
使用过本题的试卷
广东省佛山市南海区2023-2024学年八年级上学期月考物理试题
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