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初中数学
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锐角三角函数
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解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
/
图形的变化
/
解直角三角函数的实际应用
1. 某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,河旁有一座小山,山高
, 点C、A与河岸E、F在同一水平线上,从山顶B处测得河岸E和对岸F的俯角分别为
,
. 若在此处建桥,求河宽
的长.(结果精确到
)[参考数据:
,
,
基础巩固
换一批
1. 如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆
A
B
的高度,站在教学楼上的
C
处测得旗杆底端
B
的俯角为
45
°
,测得旗杆顶端
A
的仰角为
37
°
,如旗杆与教学楼的水平距离
C
D
为
12
c
m
,求旗杆的高度.
(参考数据:
sin
37
°
≈
0.6
,
cos
37
°
≈
0.8
)
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