某班有位同学，座位号记为．用如图的随机数表选取组数作为参加青年志愿者活动的五位同学的座号．选取方法是从随机数表第一行的第列和第列数字开始．由左到右依次选取两个数字，则选出来的第个志愿者的座号是（ &nbs

1. 某班有 $\text{[math]}$ 位同学，座位号记为 $\text{[math]}$ ．用如图的随机数表选取 $\text{[math]}$ 组数作为参加青年志愿者活动的五位同学的座号．选取方法是从随机数表第一行的第 $\text{[math]}$ 列和第 $\text{[math]}$ 列数字开始．由左到右依次选取两个数字，则选出来的第 $\text{[math]}$ 个志愿者的座号是（）
$\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

基础巩固换一批

1. 总体编号为01，02，…，29，30的30个个体组成．利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为（）
7816 1572 0802 6315 0216 4319 9714 0198
3204 9234 4936 8200 3623 4869 6938 7181

A . 02 B . 15 C . 16 D . 19

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2. 某幼儿园为了了解全园310名小班学生的身高情况，从中抽取31名学生进行身高测量、下列说法正确的是（）

A . 总体是310 B . 310名学生中的每一名学生都是个体 C . 样本是31名小班学生 D . 样本容量是31

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3.
在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性是(　　)

A . 与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最大 B . 与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最小 C . 与第几次抽样无关，每一次抽到的可能性相等 D . 与第几次抽样无关，与抽取几个样本有关

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