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1. 某实验小组欲将一量程为2V的电压表V₁改装成量程为3V的电压表，需准确测量电压表V₁的内阻，经过粗测，此表的内阻约为2kΩ。可选用的器材有：
电压表V₂(量程为5V，内阻为5kΩ)
滑动变阻器R₁(最大值为100Ω)
电流表(量程为0.6A，内阻约为0.1Ω)
电源(电动势E=6V，内阻不计)
定值电阻R(阻值已知且满足实验要求)。
图甲为测量电压表V的内阻实验电路图，图中M、N为实验小组选用的电表。
1. （1）请选择合适的电表替代M、N，按照电路图用线条替代导线连接实验电路；
3. （2）实验电路正确连接，调节滑动变阻器，M表的读数为Y，N表的读数为X，请用两表的读数和定值电阻R表示电压表V₁的内阻；
5. （3）改变滑动变阻器滑片的位置，得到多组M表和与之对应的N表的读数，建立直角坐标系，通过描点作出M表(纵坐标)和与之对应的N表的读数(横坐标)的函数图象。若使M表和N表可同时达到满偏，则函数图象的斜率约为；(结果保留2位有效数字)
7. （4）若测得电压表V的内阻准确值为R₀ ，则将此表改成量程为3V的电压表需(选填“串”或“并”)联电阻的阻值为。
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1. (2024高二上·湖南月考) 图甲和图乙分别是用内接法和外接法测量同一电阻 $\text{[math]}$ 的电路图，已知两电路的路端电压 $\text{[math]}$ 恒定不变，两图中的电压表和电流表均不是理想电表，图甲电路中电流表的示数为 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（　　）

A . 图甲中电压表的示数为 $\text{[math]}$ B . 图乙中电压表的示数可能为 $\text{[math]}$ C . 图乙中电流表的示数可能为 $\text{[math]}$ D . 理论上 $\text{[math]}$ 的阻值略大于 $\text{[math]}$

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1. (2022高三上·重庆市期中) 材料的电阻随压力的变化而变化的现象称为“压阻效应”，利用这种效应可以测量压力大小。某同学计划利用压敏电阻测量物体的质量，他先测量压敏电阻处于不同压力F时的电阻值R_F。
利用以下器材设计一个可以测量处于压力中的该压敏电阻阻值的电路，要求误差较小，提供的器材如下：
A．压敏电阻R_F ，无压力时阻值R₀= 600 Ω
B．滑动变阻器R₁ ，最大阻值约为20 Ω
C．滑动变阻器R₂ ，最大阻值约为200 Ω
D．灵敏电流计G，量程0～2.5 mA，内阻为30 Ω
E．电压表V，量程0～3 V，内阻约为3 kΩ
F．直流电源E，电动势为3 V，内阻很小
G．开关S，导线若干
1. （1）滑动变阻器应选用（选填“R₁”或“R₂”），实验电路图应选用（选填“图1”或“图2”）。
3. （2）实验中发现灵敏电流计量程不够，若要将其改装为量程30 mA的电流表，需要（选填“串联”或“并联”）一个电阻R＇，R＇=Ω。
5. （3）多次改变压力F，在室温下测出对应电阻值R_F ，可得到如图3所示压敏电阻的 $\text{[math]}$ -F图线，其中R_F表示压力为F时压敏电阻的阻值，R₀表示无压力时压敏电阻的阻值。由图线可知，压力越大，压敏电阻的阻值（选填“越大”或“越小”）。
7. （4）若利用图4所示电路测量静置于压敏电阻上物体的质量，需要将电压表表盘刻度值改为对应的物体质量。若m₁> m₂ ，则m₁应标在电压值（选填“较大”或“较小”）的刻度上。请分析表示物体质量的示数是否随刻度均匀变化，并说明理由。
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1. (2023高二下·温州期末) 某同学利用图甲所示电路测量一约3Ω的电阻丝R_x的准确阻值。现有实验器材如下：
A．电源（电动势3V，内阻可忽略）

B．电压表（量程3V，内阻约3kΩ）

C．电流表（量程25mA，内阻约40Ω）

D．电流表（量程250mA，内阻约0.4Ω）

E.滑动变阻器R₁（0~10Ω）

F.滑动变阻器R₂（0~100Ω）

G.定值电阻R₀（阻值10Ω）

H.开关S及导线若干。
1. （1）请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整；
3. （2）实验中，电流表应选择（选填电流表代号C或D）；滑动变阻器应选择（选填滑动变阻器代号E或F）；
5. （3）在实验过程中，调节滑片P，电压表和电流表均有示数但总是调节不到零，其原因是导线没有连接好（选填图中的导线代号a、b、c）；
7. （4）实验中电压表的示数为U，电流表示数为I，则电阻丝的电阻R_x=。（结果用U、I、R₀表示）
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1. (2022高二上·嘉兴月考)
1. （1）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡（ $\text{[math]}$ ），发现表针偏转角度极小。现将旋钮调至另外一挡，进行第二次测量使多用电表指针指在理想位置。下面列出第二次测量的过程中可能进行的操作（）
  A ．将两表笔短接，并调零
  
  B ．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置
  
  C ．将多用电表面板上旋钮调到 $\text{[math]}$ 挡
  
  D ．将多用电表面板上旋钮调到 $\text{[math]}$ 挡
  
  E .随即记下表盘的读数，乘以欧姆表的倍率挡，测得电阻值
  
  根据上述有关操作，请选择合理实验步骤并按操作顺序写出。
3. （2）使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图甲中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 所示。若选择开关处在“ $\text{[math]}$ ”的电阻挡时指针位于 $\text{[math]}$ ，则被测电阻的阻值是 $\text{[math]}$ 。
5. （3）两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图乙和图丙位置，你认为图的位置比较好。
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1. (2022高三上·月考) 学校物理兴趣小组用如图甲所示的电路测量电阻 $\text{[math]}$ （阻值约为50Ω）的阻值，图中电源电动势适当，内阻很小，电阻箱 $\text{[math]}$ 的调节范围为0~99.9Ω。主要实验步骤如下：
①正确连接电路，将滑动变阻器R的滑片移至N端；

②调节 $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ 接入电路的阻值适当，闭合开关S，再移动滑动变阻器R的滑片，使电流表A的示数 $\text{[math]}$ ，记下此时电阻箱的阻值 $\text{[math]}$ 和电流表 $\text{[math]}$ 的示数 $\text{[math]}$ ；

③重复步骤②，再获得6组 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 值；

④将实验测得的7组数据在坐标纸上描点，如图丙所示。
1. （1）实验中，可能用到如下规格的电流表：
  A．电流表（量程为3mA，内阻为20.0Ω）；
  
  B．电流表（量程为300mA，内阻未知）；
  
  C．电流表（量程为300mA，内阻为2.0Ω）。
  
  A₁应选用，A₂应选用。
3. （2）根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接成测量电路。
5. （3）在电流表选用及电路连接均正确的情况下，结合图丙可得 $\text{[math]}$ 的阻值的测量值为Ω（结果保留三位有效数字）。
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1. (2022高三上·江西月考) 某同学想精确测量某电阻R的阻值。
1. （1）他先用欧姆表的“×10”挡粗测电阻，进行欧姆调零后，被测电阻接在两表笔间，指针的位置如图甲所示，则电阻阻值为 $\text{[math]}$ Ω。
3. （2）为了精确测量该电阻的阻值，实验室提供了以下器材：
  A．电源（电动势E约为1.5V，内阻 $\text{[math]}$ ）；
  
  B．电流表 $\text{[math]}$ （量程为0~5mA，内阻 $\text{[math]}$ ）；
  
  C．电流表 $\text{[math]}$ （量程为0~10mA，内阻 $\text{[math]}$ ）；
  
  D．定值电阻 $\text{[math]}$ ；
  
  E．定值电阻 $\text{[math]}$ ；
  
  F．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （阻值范围为0~10Ω）；
  
  G．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （阻值范围为0~150Ω）；
  
  H．开关，导线若干。
  
  实验要求尽可能多测量几组数据，定值电阻应选用（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），滑动变阻器应选用（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），根据选用的器材在图乙的方框内画出电路图，图上标出所选器材的符号。
5. （3）根据设计的电路图连接电路，调节滑动变阻器，测得多组电流表 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的示数 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，作出 $\text{[math]}$ 图像，如图丙所示，则被测电阻的阻值 $\text{[math]}$ Ω（结果保留1位小数）。
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1. (2022高三上·贵州月考) 某同学想测量一阻值约为20Ω的电阻 $\text{[math]}$ 。所用器材有：电流表A₁（量程20mA，内阻 $\text{[math]}$ ），电流表A₂（量程500mA）、定值电阻R₁（阻值R₁=200Ω）、定值电阻R₂（阻值R₂=50Ω）、滑动变阻器R（最大阻值10Ω）、电源E（电动势4.5V，内阻很小）、开关S和若干导线。该同学设计的部分电路如图所示。
1. （1）根据题目要求，将图所示的电路图补充完整，并在图中标出所选择的实验器材的符号。
3. （2）若 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为流过电流表A₁和A₂的电流，利用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 写出 $\text{[math]}$ 的表达式： $\text{[math]}$ 。
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1. (2022高三上·沧县开学考) 某兴趣小组要测量程为0~2mA电流表G的内阻，步骤如下：
1. （1）先用多用电表的欧姆挡粗测该电流表G的内阻。选择开关拨至“×10”挡，调零后测得表盘示数如图甲所示，则电流表G的内阻为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；若将欧姆表换一个电动势相同，但内阻变大的电池，重新欧姆挡调零后测量电流表G内阻，其测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3. （2）为了进一步精确测量电流表G的内阻，兴趣小组改用如图乙所示电路测该电流表G的内阻，实验室中可供选择的器材有：
  
  电流表 $\text{[math]}$ ：量程为6mA，内阻约为 $\text{[math]}$ ；
  
  电流表 $\text{[math]}$ ：量程为0.6A，内阻约为 $\text{[math]}$ ；
  
  定值电阻 $\text{[math]}$ ：阻值为 $\text{[math]}$ ：
  
  定值电阻 $\text{[math]}$ ：阻值为 $\text{[math]}$ ；
  
  滑动变阻器 $\text{[math]}$ ：最大电阻 $\text{[math]}$ ，额定电流1.5A；
  
  直流电源：电动势1.5V，内阻 $\text{[math]}$ ；
  
  开关，导线若干。
  
  ①为了精确测量电流G的内阻，电流表应选择，定值电阻应选择；（填写器材的符号）
  
  ②根据图乙所示电路将图丙中实物图连线；
  
  ③按照电路进行实验，测得电流表A的示数为 $\text{[math]}$ ，电流表G的示数为 $\text{[math]}$ ，则电流表G的内阻的表达式为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2022高三上·广西开学考) 测电阻有电流表“外接法”（如图甲）和电流表“内接法”（如图乙）两种选择，两种电路测量电阻都有误差。
1. （1）当用电流表外接法时，待测电阻测量值R待测电阻真实值（填“大于”“小于”或“等于”）。当用电流表内接法时，待测电阻阻值越大，实验误差越（填“小”或“大”）。
3. （2）实验中所用电压表只有一个0~3V的量程，内阻为 $\text{[math]}$ ，其内部简化结构如图所示。要把它的量程扩大到15V，应串联一个 $\text{[math]}$ 的电阻。
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