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  • 1. (2024高三下·佛山模拟) 古代诗歌阅读,阅读下面这首宋诗,回答问题。

    宿范氏水阁

    洪朋

      枕水凿疏棂①,云扉夜不扃。

    滩声连地籁,林影乱天星。

    人静鱼频跃,秋高露欲零。

    何妨呼我友,乘月与扬舲。

    [注]①疏棂:栏杆上雕花的格子。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )
    2. (2) 洪朋诗作“辞义深厚,包孕丰富”,请结合首联简要分析。
  • 1. (2024·岳阳模拟) 古代诗歌阅读;阅读下面这首诗,完成下面小题。

    停云(节选)

    陶渊明

    东园之树,枝条载荣。竞用新好,以怡余情。

    人亦有言,日月于征。安得促席,说彼平生。

    翩翩飞鸟,息我庭柯。敛翮闲止,好声相和。

    岂无他人,念子实多。愿言不获,抱恨如何。

    【注】①此诗从首句中摘取二字为题,本诗为节选部分。②敛翮:收敛翅膀。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 请赏析“翩翩飞鸟,息我庭柯。敛翮闲止,好声相和”四句。
  • 1. (2023高一上·化州期末) 古代诗歌阅读;阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    秋晚怀茅山石涵村舍

    许浑

    十亩山田近石涵,村居风俗旧曾谙。

    帘前白艾惊春燕,篱上青桑待晚蚕。

    云暖采茶来岭北,月明沽酒过溪南。

    陵阳秋尽多归思,红树萧萧覆碧潭。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )
    2. (2) 本诗颔联中“惊”与“待”用得极妙,请结合诗句具体赏析。
  • 1. (2023高一上·广东期末) 古代诗歌阅读;阅读下面这首唐诗,完成小题。

    题扬州禅智寺

    杜牧

    雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。

    青苔满阶砌,白鸟故迟留。

    暮霭生深树,斜阳下小楼。

    谁知竹西路,歌吹是扬州。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 此诗着意写禅智寺的“静”,但全诗不着一“静”字,诗人是如何做到的?请简要分析。
  • 1. (2024高一下·上海市月考) 阅读诗歌,完成问题。

    秋风二首(其二)

    杜 甫

    秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。

    天清小城捣练急,石古细路行人稀。

    不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。

    会将白发倚庭树,故园池台今是非。

    1. (1) 下列各项中,最适合本诗归入的一项是( )。
    2. (2) 赏析本诗最后一联。
  • 1. (2023高三上·茂名期末) 古代诗歌阅读;阅读下面这首唐诗,完成小题。

    同①崔登鹤雀楼

    李益

    颧雀楼西百尺墙,汀洲云树共茫茫。

    汉家箫鼓②空流水,魏国山河半夕阳。

    事去千年犹恨速,愁来一日即为长。

    风烟并起思归望,远目非春亦自伤。

    [注]①同:犹“和”,酬和。②汉家箫鼓:据《汉武帝故事》记载,汉武帝曾到河东(今山西省境内)祭祀后土(土地神),在黄河边鼓乐齐鸣、饮酒赋诗。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 同为登楼抒怀,杜甫的“吴楚东南,乾坤日夜浮”和李益的“鹤雀楼西百尺墙,汀洲云树共茫茫”所营造的意境却不一样,请加以赏析。
  • 1. (2023高一上·温州期末) 古代诗歌阅读;阅读下面两首诗歌,完成小题。

    涉江采芙蓉

    《古诗十九首》

    涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

    采之欲遗谁?所思在远道。

    还顾望旧乡,长路漫浩浩。

    同心而离居,忧伤以终老。

    拟涉江采芙蓉

    陆机

    上山采琼蕊,穹谷绕芳兰。

    采采不盈掬,悠悠怀所欢。

    故乡一何旷,山川阻且难。

    沉思钟万里,踯躅独吟叹。

    【注】①悠悠:忧思的样子。

    1. (1) 下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 清人贺贻孙认为陆机的拟作“将古人机轴语意,自起至讫,句句蹈袭”。请结合两首诗歌,分析陆机是如何“句句蹈袭”的?
  • 1. (2023高二上·温州期末) 古代诗歌阅读;阅读下面这首元词,完成小题。

    江城子·阶前流水玉鸣渠

    段成己

    季春五日有感而作,歌以自适也。

    阶前流水玉鸣渠。爱吾庐,惬幽居。屋上青山,山鸟喜相呼。少日功名空自许,今老矣,欲何如。

    闲来活计未全疏。月边渔,雨边锄。花底风来,吹乱读残书。谁唤九原摩诘起,凭画作、倦游图。

    [注]①段成己金末曾中进士,不久金亡,与兄克己隐居龙门山不仕。②九原,指墓地。③游,即宦游,外出做官。

    1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 词中的“闲”和“倦”二字看似相反,实则相伴相生,请结合内容简要分析。
  • 1. 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    燕歌行

    高适

    汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。

    男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

    樅金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。

    校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。

    山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。

    战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

    大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

    身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。

    铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

    少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

    边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。

    杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。

    相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。

    君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。

    1. (1) 下列对这首诗歌的赏析,不正确的一项是( )
    2. (2) 吴汝纶在《唐宋诗举要》中评论“‘战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。'二句最为沈至”,请加以赏析
  • 1. 阅读下面这首诗,回答问题。

    木 瓜

    《诗经·卫风》

    投我以木瓜 , 报之以琼琚。匪报也,永以为好也!

    投我以木桃 , 报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!

    投我以木李 , 报之以琼玖。匪报也,永以为好也!

    注 ①木瓜:落叶灌木,果似小瓜。古代有以瓜果之类为男女定情的信物的风俗。②投我以木瓜,报之以琼琚:你将木瓜投给我,我将回报你珍贵的佩玉。投,投掷,此作赠送、给予。报,报答。琼琚,佩玉名,古代的饰物。后面的“琼瑶”“琼玖”同此义。③匪报也,永以为好也:并非只是为了回报,而是表示永远相爱。好,爱。④木桃:果名,即楂子,比木瓜小。 ⑤木李:果名,即榠楂,又名木梨。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  )
    2. (2) 《木瓜》一诗的内容和劳动的场景结合得很紧密,这可以由投予“我”的东西为证,同时这个“投”字用得也非常精当,请从诗歌鉴赏的角度分析一下这个“投”字使用的妙处。
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