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  • 1. (2024·深圳模拟) 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )

    A . 走进社会生活,增强综合素养 B . 提高创新能力,参与社会实践 C . 关注社会发展,感受世界巨变 D . 践行低碳环保,维护社会秩序
  • 1. (2024·深圳模拟) 周末,中学生晓雅经常到深圳市某图书馆担任志愿者。她帮忙整理图书,维持图书馆的秩序,还热心为小朋友们提供阅读指导。晓雅的这些行为是( )

    ①热心公益、热爱劳动的亲社会行为

    ②用开放包容和持续行动来呵护友谊

    ③抓住机遇,培养良好学习习惯的做法

    ④自觉践行社会主义核心价值观的表现

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024八上·港南期末) 【主题社会实践】

    近年来,港南区道德与法治学科积极开展学生主题社会实践活动,把思政小课堂同社会大课堂相结合。

    1. (1) 【思政小课堂】某校八年级(2)班同学在道德与法治课上展示了以下时政信息:

      信息一2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。

      信息二《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。

      信息一体现了哪些法律知识?

    2. (2) 信息二中划线部分说明了什么道理?
    3. (3) 【社会大课堂】为让爱国主义教育法走进群众,深入人心,同学们准备课后开展一次主题社会实践活动。请你一同参与并回答下列问题。

      请你为本次主题社会实践活动拟一个恰当的主题。

    4. (4) 小扬为本次活动设计了3种社会实践活动方式。(见下图)
        ●问卷调查
        ●宣传板报
        ●知识抢答

      请你选择其中的一种活动方式,并说明运用这种活动方式开展社会实践需要做好哪些准备。

  • 1. (2024八上·来宾期末) 新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表二O二四年新年贺词。指出这一年的步伐我们“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”,激励亿万人民在新征程上踔厉奋发,以团结凝聚力量,以奋斗铸就伟业。我们应( )

    ①主动了解社会,关注社会发展变化    
    ②养成学习习惯,主要通过网络学习

    ③遵守社会规则,提升文明素养    
    ④积极融入社会,倾力奉献社会

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 1. (2024九下·长春月考) 即日起至2019年1月30日,长春市广大市民可以通过“文明新长春”微信公众号,参与不文明行为讨论,共同营造健康、文明新风尚。为此我们要( )
    A . 积极参与公共生活 B . 以宽容心态对待社会生活 C . 主动维护校园环境 D . 对不文明行为进行人肉搜索
  • 1. (2024·怀化模拟) 【公益活动助我成长】

    某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间,在图书馆整理图书。周末,在公园宣讲节能环保知识。节假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小区垃圾桶前值守,引导居民对垃圾科学分类;到博物馆做志愿者……

    “虽然会花费一些时间和精力,有时也有点累,但让我懂得了做一件事需要坚持!”

    “在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快乐。”“得到别人表扬,我感到很自豪。”回顾参加过的公益活动,同学们感到有付出更有收获。

    结合材料运用所学知识,谈谈参加公益活动对我们成长的意义。

  • 1. (2024·长顺模拟) 某校学生开展了《城市发展与河流水质变化关系研究》主题探究活动(实施步骤如下图),受到了老师的称赞。开展这一活动启示我们要(   )

    A . 建言献策,杜绝河流污染 B . 亲近社会,注重个人的发展 C . 关心时事,提高自身素养 D . 参与实践,养成亲社会行为
  • 1. (2024·长顺模拟) 国家主席习近平在2024年新年贺词中说:“辛勤劳苦的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示我们青少年要(   )

    ①树立正确的劳动观,培养爱岗敬业精神
    ②积极融入社会、服务社会

    ③依法行使劳动权利,积极履行劳动义务
    ④制定相关的法律法规制度

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024·韶关模拟) 阅读材料,回答问题。

    2023年6月1日起,广东省人民政府新闻办公室举行“高质量发展看广东”系列主题新闻发布会,截至2024年1月16日已举办发布会的十二场。

    材料一  九年级学生晓蕾关注的两场发布会:

    “数字湾区”建设专题新闻发布会

    2023年11月7日,广东省《“数字湾区”建设三年行动方案》发布,强调通过“数字湾区”建设,牵引带动大湾区全面数字化发展,打造全球数字化水平最高的湾区,数字化成为推动粤港澳大湾区经济社会高质量发展的新引擎。

    《广东省政务服务数字化条例》专题新闻发布会

    《广东省政务服务数字化条例》将于2024年1月1日施行。作为全国首部强调以数字化推进政务服务转型升级的地方性法规,该条例的出台进一步提升政务服务质量,为广东高质量发展、营造良好营商环境提供有效制度保障。

    材料二  最是一年春好时。学期伊始,晓蕾的学校邀请专家到校开展“高质量发展看广东”的讲座,学校还播放“数字湾区”宣传片,组织开展“数字学校”、“数字课堂”活动。可是班级中的一些同学觉得听讲座、看视频,搞活动,都不如认真读书学习,因此参加的积极性不高。

    1. (1) 两场发布会的内容都聚焦“数字”,晓蕾产生疑问。请你为她答疑解惑。
    2. (2) 如果你是班级的宣传委员,你应如何劝说材料二中的同学积极参加活动?
  • 1. (2024·信丰模拟) 习近平总书记强调:“既要多读有字之书,也要多读无字之书。”

    小涵所在学校积极开展了实践活动。小涵在实践活动之后用下面一组图片进行了总结:

    1. (1)  这启发我们要树立 的学习观。
    2. (2) 请猜想小涵在参加实践活动后有了哪些深刻体会?
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