（1） 为了保证营养均衡，你认为妈妈做的最后一道菜最有可能是什么菜?(写菜名)。

（2） 小和小慧在科学课上做过实验，如果在淀粉上滴加(选填“碘酒”、“酒精”或“水”)会变成蓝色，晚餐中滴加该物质后也会变蓝的是。

（3） 饭后，小智将未烹饪的花生、冬瓜和青菜在白纸上进行涂抹。发现三者都能在纸上留下痕迹，但是放置了一段时间后，和留下的痕迹消失了，留下的油渍还在，因此富含脂肪的食物是

（1） 按照不同标准，周慧可以将清蒸鲈鱼分别归入（ ）等食物类。

①主食类

②副食类

③动物类

④植物类

⑤生食类

⑥熟食类

（2） 周慧用碘酒检验哪些食物中含淀粉（如图所示）。下列食物会变蓝的是（ ）

（3） 周慧想检验花生中的营养成分，像如图中那样在白纸上用力摩擦，发现在白纸上留下了明显的油迹，说明花生中富含丰富的（ ）

（4） 周慧想参照平衡膳食宝塔（如图），将一天的营养搭配得更加均衡、健康，下面哪种改进方案更合适？（ ）

（1） 把D分别滴入 A、B、C中，只有C会发生颜色变化；打开 E 时能闻到一股刺鼻的酸味；把E滴入 A、B、C中，在B中发现了气泡；B、C、F 按一定比例混合后做成的食物是我们的主食之一。请鉴别容器中物质，重新贴上标签。

A.B.C.

D.E.F.

（2） 取一定量的 B和 E 混合能否听到声音?(填“能”或“不能”)。

小科用试管收集了 B和E混合后产生的气体，再把试管口倾斜地对准燃烧的蜡烛，发现蜡烛熄灭了，说明这种气体支持燃烧，它还比空气要。

（3） 小科准备写一封无字密信，可以用上述厨房中的某种物质，你认为是(填字母)，假如要让字迹显现，可以用上(填字母)。