序号 | 行为 | 微点评 |
① | 临近中考，同学们的学习劲头越来越足，竞争意识也越来越强。李明有一道题不会做便向张晖请教，张晖说：“我们是好朋友但也是竞争对手，你自己看参考书吧。” | 美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 |
② | 王超回到家立马拿起手机，准备完成今天道德与法治老师布置的任务：收集当天的时事新闻热点。结果妈妈误以为他在玩手机，唠叨了他几句。王超不予理会，继续查自己的资料。 | 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 |
③ | 在“中学生成长手册”中，班主任对许涛同学进入九年级的表现进行阶段性评价：你是一个勤奋好学、关心集体、热爱劳动的好学生，但有时对自己要求不严。继续努力哟！ | 他人评价是我们认识自己的一面镜子。老师的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 |
④ | 我觉得历史老师上课风趣幽默，而英语老师上课单调枯燥，我听不进去。 | 尊重老师是中华民族的优良传统，无论什么风格的老师都应该受到尊重。 |
序号 | 晓轩的烦心事 | 小林的开导 |
① | 父母总是偏袒弟弟，觉得很不公平 | 和父母谈谈，把心里的委屈说出来 |
② | 近一年来，好朋友总是对自己爱答不理 | 学会接受一段友谊的淡出 |
③ | 迟到了一分钟，就被班长训了一顿 | 别搭理他，班长就会欺负老实人 |
④ | 马上要参加演讲比赛，可还没准备好 | 找一个理由，干脆不去参赛了 |
①源于千百年来师者的优良传统 ②为新时代教师队伍建设指明方向
③强调以尊师重道构建良好师生关系 ④有利于建设教育强国，推进教育高质量发展
①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾
②家里充满爱，每个家庭的爱的表现完全相同
③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体
④家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要
①小明提出的解题方法，让老师深受启发
②小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解
③面对老师的批评，小林当即为自己辩解
④小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务
③尽孝在当下，应该用行为表达孝敬之心
④分担家务是孝亲敬长的唯一方式
①承担教书育人的使命②教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
③亦师亦友的师生关系④有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
序号 | 名言警句 | 启示 |
① | 苟日新日日新又日新 | 尊重他人，平等待人 |
② | 不学礼，无以立 | 敬畏生命，关爱他人 |
③ | 孝悌也者，其为仁之本欤 | 孝敬父母，友爱兄弟 |
④ | 人有耻，则能有所不为 | 知廉耻，做到“行己有耻” |
①与父母进行良好的互动沟通 ②理解父母行为中蕴含的爱
③坚持己见 ④全面了解不断演化的家庭结构
2006-2024 深圳市二一教育科技有限责任公司 粤ICP备11039084号 粤教信息(2013)2号
粤公网安备 44030702000055号
邮编：518000 地址：深圳市龙岗区横岗街道横岗社区力嘉路108号B栋B6
VIP申请
团体组卷申请
