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  • 1. (2023高一上·莆田期末) 1919年中国参加了在法国巴黎召开的“和平会议"。中国代表团期望而去,失望而归。中国代表团在会上的“失望”导致了( )
    A . 新文化运动的开展 B . 二次革命的爆发 C . 五四运动的爆发 D . 国民革命的高涨
  • 1. (2023高一上·莆田期末) 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料一 五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏.猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。

    ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

    材料二 边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。

    ——毛泽东《井冈山的斗争》,《毛泽东选集》第1卷

    中国仍属于以农业生产方式为主体的半殖民地半封建社会,经济和交通极端落后,各地区发展不平衡,那种在资本主义比较发达的国家主要依靠工人阶级在反动统治力量强大的城市进行革命的理念,不符合中国国情。

    ——刘宇星《马克思主义中国化与中国革命新道路》

    材料三 1930年4月2日李立三同志在《怎样准备夺取一省与几省政权的胜利的条件》的文章中强调:“夺取一省与几省政权,无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量。”6月,党中央政治局会议通过“立三路线”。

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析材料一中两个历史事件的内在联系。
    2. (2) 材料二中“边界红旗子”指什么?“边界红旗子始终不倒”的最基本条件是什么?
    3. (3) 材料三中李立三强调的革命斗争道路是什么?这条道路让党付出了怎样惨痛的代价?
  • 1. (2024高一下·朝阳月考) 习近平总书记指出,这场运动“改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来的第一次全面觉醒”。在这场运动中( )
    A . 前期的运动中心是上海 B . 学生提出“打倒土豪劣绅” C . 工人阶级登上政治舞台 D . 无产阶级革命政党诞生
  • 1. (2024高一下·开远开学考) 据统计,第一次世界大战爆发前,中国工人阶级的数量约为100万人;截至1919年,这一数量接近200万人。工人阶级数量的增长(   )
    A . 利于推动中国革命转型 B . 源于中国共产党的推动 C . 加速了推翻清王朝的进程 D . 促进了民族工业的发展
  • 1. (2023高二上·铜仁期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:

    1912年9月

    中华书局出版

    《中华中学历史教科书》

    中华民族以汉族为主位,其他各族,更起迭仆,与汉族互有关系者,日苗族、日通古斯族(满族)、曰蒙古族、曰土耳其族(回族)、曰西藏族。

    1923年9月

    商务印书馆出版

    《现代初中教科书:本国史》

    构成中国历史的民族,是华、苗、东胡、蒙古、突厥、藏、韩七族。七族之中,华族是主要分子。把“中华民族”简称为“华族”或“中华族”,用来指称“汉族”。

    1940年

    国民政府第三次修订

    《修正初级中学历史课程标准》

    叙述中华民族之演进,特别注意支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据,而于历史上之光荣,以及近代所受列强之侵略及其原因,以激化学生复兴民族之意志与决心。

    ——摘编自郑大华《论民国初年到抗战时期历史教科书对“中华民族”的书写》

    根据上述材料并结合所学知识,拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,紧扣材料,史论结合,表述清晰。)

  • 1. (2023高一上·贵阳期末) 某历史兴趣小组在学习新民主主义革命的历史时,收集了以下图片。他们研究的主题可能是( )

    A . 青年学生的家国情怀 B . 工人运动的发展 C . 国民政府的黑暗统治 D . 国共合作的形成
  • 1. (2024高一下·炎陵开学考) 当《凡尔赛和约》的内容传回国内时,消息灵通的中国人群情激昂。有人日记中记载:“排日风潮,皆未稍息。此乃中国国民第一次之示威运动,可谓破天荒之壮举。”此“壮举”是( )
    A . 新文化运动 B . 五四运动 C . 国民革命运动 D . 土地革命
  • 1. (2023高一上·唐山期末) 知识分子们感到“仅有学界运动,其力实嫌薄弱”, “须要找一个共同奋斗的同盟军……于是一部分学生领袖往民间去,跑到工人中去办工人学校,去办工会。 ” 知识分子们的这一认识,是在( )
    A . 戊戌变法之后 B . 辛亥革命之后 C . 护国战争之后 D . 五四运动之后
  • 1. (2024·贵阳开学考) 下表是五四运动时期出现的部分期刊的情况。从中可以看出 ( )

    刊名

    创办者

    创刊时间

    停刊情况

    主要内容

    《秦劫痛话》

    旅京陕西学生团

    1919

    不详

    痛陈人民疾苦

    《迈进》

    汉中的旅京学生

    1919

    第 15 期后停刊

    以砥砺学行, 改良弊政为宗旨

    《秦钟》

    旅京陕西学生联合会

    1920

    6 期后停刊

    唤起自觉. 介绍新知

    《秦铎》

    陕籍旅沪学生

    1920

    半年后停刊

    反对旧制度, 宣扬民主自由

    《共进》

    陕籍北京大学学生

    1921

    1926 年停刊

    宣传新文化、新思想

    《贡献》

    南开大学的几位陕西

    学生

    1922

    4期后与《共进》合刊

    宣传马克思主义和教育革命

    《新群》

    上海大学陕西同乡会

    1925

    不详

    宣传共产纲领, 反帝反封建

    A . 陕西成为进步思想的中心 B . 北洋政府压制爱国学生的言论 C . 探索救国之路是时代旋律 D . 知识分子与劳动群众密切结合
  • 1. (2023高一上·上饶期末)  习近平主席在《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出,五四运动前后,我国一批先进的知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。这表明,五四运动( )
    A . 成为新民主主义革命的开端 B . 推动新文化运动的深入发展 C . 直接引发了国民大革命运动 D . 是一场广泛的爱国主义运动
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