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1. (2023七下·北仑期中) 实验室要配制50g质量分数为10%的氯化钠（NaCl）溶液。如图是小明配制氯化钠溶液的实验操作示意图，请回答下列问题。
1. （1）量取所需要的水应选择（填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒。
3. （2）步骤②中玻璃棒的作用是。
5. （3）用上图所示的序号表示配制溶液的操作顺序：。
7. （4）图中的一处错误操作会导致配制的溶液溶质的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
9. （5）配制溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是____。
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1. (2023七下·北仑期中) 某科学小组欲配制16%氯化钠溶液，主要实验过程如图所示。
1. （1）配制80g16%的氯化钠溶液，需要氯化钠g，应选用规格为（填“20“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水。
3. （2）称量时，向托盘天平的称量纸上加入一定量的氯化钠，发现天平的指针偏向右盘，这时应采取的措施是____。（填字母）
5. （3） ③中的读数方法会导致所配溶液质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”），精确完成该步骤还需要的一种仪器是，在使用时眼睛应观察。
7. （4）溶液配制完成后，装入试剂瓶，试剂瓶标签上的内容是。
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1. (2022七下·宁波期中) 疫情防控期间，学校采取了很多措施：如师生进校门戴口罩、测体温；老师出示通行码，学生出示通行证（如图所示）；放学后学校对教室进行消毒等。
1. （1）老师出示手机上的通行码，通行码（填“是”或“不是”）光源。学生出示纸质的通行证，我们能看到绿色的“通行证”三个字是因为它们（填“反射”或“吸收”）绿光。
3. （2）放学后教室消毒的方式一般有两种——照射消毒灯和喷洒消毒液。教室的消毒灯每晚会进行消毒工作，其利用的是（填“红外线”或“紫外线”）。喷洒消毒液前，要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.5%的消毒液，需要溶质质量分数为20%的消毒液g。
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1. (2023七下·海曙期中) 小明要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）
①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯，量筒、玻璃棒、滴管
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小

A . ①③ B . ③④⑤ C . ③⑤ D . ②④⑤

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1. (2023七下·海曙期中) 某同学欲配制70g5%的NaCl（氯化钠）溶液。该实验的部分操作如图所示。
1. （1）需要称取氯化钠的质量是g，若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是。
3. （2）量取水时，应选用规格为100mL的量筒而不选用200mL的量筒，其目的是。
5. （3） C中用玻璃棒搅拌的作用是。
7. （4）小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有____。
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1. (2023七下·海曙期中) “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中科学基础实验之一，现要配制50克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，下列有关操作与目的分析均正确的是（）

选项	操作	目的
A	用剩的食盐放回原试剂瓶	避免浪费
B	称量时，在天平两托盘上各垫上一张相同的白纸	保证称取的食盐质量更准确
C	溶解时用玻璃棒搅拌	提高食盐的溶解能力
D	用量筒量取水时，视线要与凹液面最低处保持相平	使量取的水更准确

A . A B . B C . C D . D

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1. (2023七下·海曙期中) 小科要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮忙完成。
1. （1）图甲中缺少一种必须用到的玻璃仪器是。
3. （2）需要称量18g氯化钠，用托盘天平称量所需的氯化钠时，将部分氯化钠放于天平托盘后，发现托盘天平的指针偏向左盘，接下来向怎么做？
5. （3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积所对应的刻度线时，改用（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。
7. （4）量取蒸馏水的体积如图乙所示，则称量的氯化钠完全溶解后所配制的溶液的溶质质量分数为。
9. （5）小明同学在实际操作中出现了如下操作，不会引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小的是____。
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1. (2023七下·慈溪期中) 配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（）

A . 用量筒量取水时俯视读数 B . 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C . 用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常 D . 转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出

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1. (2023七下·慈溪期中) 下列是小科同学在完成溶液配制实验中的部分操作，其中正确的是（）

A . 取固体 B . 称质量 C . 量液体 D . 溶解

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1. (2023七下·慈溪期中) 某同学欲配制70g5%的NaCl（氯化钠）溶液，该实验的部分操作如图所示。
1. （1）需要称取氯化钠的质量是g；若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是。
3. （2）量取水时，应选用规格为100mL的量筒而不选用200mL的量筒，其目的是；
5. （3） C中用玻璃棒搅拌的作用是。
7. （4）请指出D中所贴标签的不妥之处。。
9. （5）小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有____。
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