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1. (2024·鄞州模拟) 根据下列实验方案进行实验，不能达到实验目的的是（）
组别
A
B
C
D
实验方案
实验目的
探究不同种溶质在同种溶剂中的溶解性
检查反射弧是否正常
验证发声的音叉在振动
验证质量守恒定律

A . A B . B C . C D . D

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1. (2024·鄞州模拟) 水是生命之源。某校科学兴趣小组同学以“水”为主题展开项目式学习。
【任务一】探究水的组成
用如图甲装置进行水的电解实验，实验时电源用直流电而不能用交流电的原因是。
切断电源后，打开（填“a”或“b”）管处活塞，将带火星的木条放在玻璃管尖嘴口，可观察到木条复燃。
【任务二】探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响
电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入NaOH来增强导电性。为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，同学们进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图乙所示。可知上述实验中电解水速率最快的条件是：。

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1. (2024·鄞州模拟) 实验室中有一瓶氯化钠样品，其中可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种。同学们进行了下列实验来确定杂质的成分，并测定氯化钠的质量分数。
1. （1）确定杂质的成分
  根据以上实验信息，小宁得出结论：此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。请写出步骤Ⅲ中产生白色沉淀的化学方程式。
3. （2）测定样品中氯化钠的质量分数
  称取20g氯化钠样品，置于干净的烧杯中，加足量的水使固体样品完全溶解，再向其中加入2%的BaCl₂溶液至不再产生沉淀为止，产生沉淀的质量与加入BaCl₂溶液的质量关系如图所示。当加入BaCl₂溶液104g时（即图中A点），烧杯中溶液里一定存在的阴离子是（填离子符号）。
5. （3）计算该氯化钠样品中氯化钠的质量分数。（计算结果精确至0.1%）
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1. (2024·鄞州模拟) 小宁发现用A4纸多次对折形成的硬尖角来回摩擦碳酸饮料易拉罐接口凹槽处，易拉罐会爆开，并有大量气泡冒出，如图所示。请用所学的科学知识解释产生上述现象的原因。

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1. (2024·鄞州模拟) 小宁在科学拓展课上制作简易天气瓶，步骤如下：①配置硝酸钾和氯化铵的混合溶液；②配置樟脑的酒精溶液；③将上述的两种溶液混合装瓶并密封。当外界温度变化时，瓶内晶体析出量随之改变，以此可判断气温的大致变化。如图甲所示为硝酸钾、氯化铵的溶解度曲线，图乙、丙为同一天气瓶放置于不同温度下出现的现象。下列判断正确的是（）

A . NH₄Cl的溶解度比KNO₃的溶解度小 B . 樟脑的酒精溶液中溶剂是水 C . 图乙的天气瓶所处的环境温度更高些 D . 瓶中溶液的溶质质量分数：乙=丙

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1. (2024·鄞州模拟) 某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、炭粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，小宁为确定其成分，进行如下实验。下列有关说法错误的是（）

A . 固体A是Fe B . 操作Ⅰ的名称是过滤 C . 黄色溶液b中存在的阳离子只有Fe³⁺ D . 通过实验，无法确定该脱氧剂中氯化钠是否存在

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1. (2024·椒江模拟) 食用盐是生活中重要的调味品，其主要成分是氯化钠。
1. （1）将从盐田得到的粗盐精制为食用盐，需要除去其中的泥沙等杂质。图甲为粗盐精制的主要步骤，正确的顺序是（填字母）。
3. （2）食用盐中通常还含有CaCl₂、MgCl₂等杂质，我国古代常用以下方法除去这些杂质：
  方法一、淋灰法
  将草木灰水淋在食用盐上，利用草木灰中含有的碳酸钾与食用盐中的Ca²⁺、Mg²⁺反应形成沉淀除去杂质。请写出该方法涉及到的一个化学反应方程式：。
  方法二：淋卤法
  往食用盐中反复浇淋卤水除去杂质，如图乙。卤水是海水制盐时所残留的母液，即析出NaCl后留下的溶液。请简要说明淋卤法除去CaCl₂、MgCl₂等杂质的原理：。
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1. (2024·路桥模拟) 小妍同学在10℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，情况如下表（温度保持10℃），下列说法正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
未溶解固体的质量/g
4.2
2
0
9.2

A . 所得溶液一定都是饱和溶液 B . 溶质质量分数最犬的是丙溶液 C . 所得四种溶液的质量关系为：甲=乙=丙=丁 D . 10℃时四种物质溶解度的关系为：丁>甲>乙>丙

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1. (2024·路桥模拟) 在一次科学拓展课中，某学习小组欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计如下流程：
1. （1）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是。
3. （2）溶液X中只含有一种溶质，该溶质的化学式为。
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1. (2024·路桥模拟) 《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍，下图是我国传统的酿酒流程。
1. （1）大曲内含有多种微生物和酶，由于酶具有作用，可缩减白酒的酿制时间。除初冬的冬月和年底的腊月外，酿酒时所用的水需要煮沸五次后放凉使用，煮沸的目的是。
3. （2） “发酵”过程中一个反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ ，其中X的化学式是，该反应的基本反应类型属于。
5. （3）将酒精质量分数为50%的白酒100克加水稀释成200克的酒精溶液，稀释后的酒精溶液中溶质质量分数是。
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组别	A	B	C	D
实验方案
实验目的	探究不同种溶质在同种溶剂中的溶解性	检查反射弧是否正常	验证发声的音叉在振动	验证质量守恒定律

物质	甲	乙	丙	丁
未溶解固体的质量/g	4.2	2	0	9.2