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1. 补写出下列句子中的空缺部分
1. （1）《烛之武退秦师》中说出了晋国和秦国联合围攻郑国的理由的句子是：，
  。
3. （2）烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方骄傲心理的句子是：，。
5. （3）烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：，
  。
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1. 《烛之武退秦师》
1. （1）《烛之武退秦师》中，秦、晋两国联合围攻郑国的原因是“，”。
3. （2）越国以鄙远，君知其难也。?，君之薄也。
5. （3）《烛之武退秦师》中，写烛之武用假设否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话主动权的两句是“，”。
7. （4），不仁；失其所与，；，不武。
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1. 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中用“，”两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。
3. （2）《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的句子是“，，。”
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1. (2023高一上·长乐月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）韩愈《师说》中，指出老师职责的一句是“”，论述选择老师所依据的标准应该是“”。
3. （2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中运用比喻手法，写出水击江岸、浪花四溅的壮阔景象的两句是：，。
5. （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“，”两句，叙写了社日祭祀的欢乐场景，寄寓了词人对人们忘却历史的哀痛。
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1. (2023高一上·广丰月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）白居易《琵琶行并序》中“，”两句运用比喻的修辞、对比的手法正面描写琵琶声。
3. （2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“”，以美女衬英雄；再写“”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
5. （3）《出师表》中“，”两句写诸葛亮希望用尽自己的才能来铲除奸邪凶恶的敌人，表现了诸葛亮对汉室的忠贞。
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1. (2023高二上·蓝田月考) 补写出下面句子中的空缺部分，每空一分。
1. （1），而不慕其在天者，是以日进也；小人错其在己者，，是以日退也。
3. （2）自见者不明；自是者不彰，，。
5. （3）天下难事必作于易，。
7. （4）天行有常，，不为桀亡。
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1. (2023高三上·宜宾月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）孟子在《鱼我所欲也》中主张哪怕决定生死的一箪食一豆羹，如果施舍者“”，那么路上的饥民也不会接受；如果用脚踢着给乞丐吃，那么“”。
3. （2）苏东坡在《赤壁赋》中强调，天地之间万物各有其主，不是自己的不可随意取用；但自然却是无限的，因为它“，”。
5. （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用元嘉皇帝刘义隆想学霍去病“”建功立业，但因草率出兵，结果却“”的典故，劝诫南宋统治者要准备充分、不可轻敌冒进。
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1. (2023高三上·叙州月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《论语·为政》中，“，”两句指出了学和思要结合起来，缺一不可。
3. （2）白居易在《琵琶行》中用“”一句写出了谪居浔阳所听山歌的特点及感受，又用 “”一句表达了对所听琵琶曲的赞赏。
5. （3）诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见，达到“，”的效果。
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1. (2023高一下·浙江期中) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居，说“，”，然后采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。
3. （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的理想社会是在“，”的情况下，成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。
5. （3） “春”是四季中最美的季节，因而“春”也成为古代诗文常描摹的对象，无数的文人伤春、惜春。含有“春”这一意象的诗句有“，”。
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1. (2023高三上·泸县月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“”的雄心，也只怕会是“”的结局。
3. （2）杜甫《望岳》中，运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的两句“，”。
5. （3）庄子《逍遥游》中描写大鹏的形象时极尽夸张，用“”一句描写鹏背，用“”一句描写鹏翼。
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