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1. (2023九上·永康月考) 学校组织春游，小科准备了一份“自热火锅”(图甲)，他撕开包装看到了内部结构(图乙)，并了解到相关信息(图丙)。

小科按食用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将发热包放入冷水中：②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用水，扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐变烫、盒内传出“嘶嘶”的声音、盒盖小孔的上方有水汽。请结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用。

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1. (2023九上·温州期中) 能量的转化是自然界普遍的现象。下列关于能量转化的分析不正确的是（）

A . 电能→化学能 B . 电能→光能 C . 光能→化学能 D . 机械能→内能

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1. (2023九上·义乌月考) 室温下，将稀盐酸慢慢滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，利用温度计测出溶液的温度随加入的稀盐酸质量而发生的变化，如图所示。
1. （1）由图示可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是（填“吸热”、“放热”）反应；
3. （2） B处溶液的溶质是；
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1. (2023九上·义乌月考) 根据下列图文回答问题：
1. （1）不锈钢是（填“纯净物”或“混合物”）。
3. （2）一个C₆₀分子中含60个碳原子，C₆₀是制作某种锂电池的原料，电池的能量转化形式是由转化为电能。
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1. (2023九上·安吉期中) 归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的化学性质如图甲(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答：
1. （1）小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图乙，根据图像可以得出该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。
3. （2）反应③可以选用的盐是____。
5. （3）二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能，造成此化学性质差异的微观原因是。
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1. (2023九上·金华月考) 如图是某地使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（）

A . 光电池板是将电能转化为光能 B . 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 C . 照明灯是将内能转化为电能 D . 蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能

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1. (2023九上·永康期中) 如图是一种太阳能户外满天星LED挂灯，白天利用太阳能电板在光照下产生电流，给蓄电池供电，晚上自动亮灯。下列有关该户外灯能量转化的描述错误的是（）

A . 白天太阳能电板将太阳能转化为化学能 B . 白天蓄电池将电能转化为化学能 C . 晚上蓄电池将化学能转化为电能 D . 晚上LED灯将电能转化为光能

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1. (2023九上·温岭期中) 如图所示是一种利用健身球设计的充电器，在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是（）

A . 电能 B . 光能 C . 化学能 D . 机械能

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1. (2023九上·温岭期中) 将体积为V₁质量分数为3.65%的HCl溶液逐滴滴入盛有体积为V₂未知浓度的NaOH溶液的烧杯中(如图甲)，测量并记录溶液的pH变化(如图乙)和温度变化(如图丙)。(实验中始终保持V₁＋V₂＝50.0mL且各种溶液密度均为1.0g/mL)
1. （1）图乙中V₁＝0时，图甲中烧杯内溶液的颜色显色。
3. （2）实验中发生反应的化学方程式为。
5. （3）图乙中的pH＝7时，此时滴入的HCl溶液的体积V₁＝mL。
7. （4）通过该实验给出的判断，其中正确的是____。
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1. (2023九上·绍兴期中) 进行研究。实验前先用砂纸将镁条打磨，将打磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中稀盐酸快速压入锥形瓶中，通过数字传感器测定实验过程中密闭容器内压强与时间的关系如图所示。（装置气密性良好）
1. （1）实验前先将镁条需先打磨的原因是。
3. （2）将注射器刚注入盐酸时镁条表面无明显气泡，但此时压强上升迅速，原因可能是。
5. （3） ac段容器内压强增大，而cd段容器内压强逐渐减小，观察发现，至图中c点镁条恰好完全溶解，说明镁与盐酸反应还会（填“吸收”或“放出”）热量。
7. （4）用pH试纸测出ab段溶液的pH7（选填“>”“<”或“=”）。
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