1. 课内阅读。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1. （1） 为下列句子中的加点字选择正确的解释。

   ①兔走触株（    ）

   A．步行    B．往来    C．跑

   ②因释其耒而守株（    ）

   A . 于是 B . 原因 C . 因此
3. （2） 用“/”划分下面句子的朗读节奏。

   因释其耒而守株

5. （3） 这个故事的结果是什么？ （用原文问答）宋人为什么会有这样的结果？
7. （4） 如果你穿越到了宋人身边．看着宋人那荒芜的田地，你会对宋人说些什么呢？