1. 阅读下面选文，完成问题。

（甲）

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

（乙）

 “多师是我师。” 非止可师之人而师之也 。村童牧竖^① ， 一言一笑，皆吾之师，善取之皆成佳句。随园担粪者，十月中，在梅下喜报云：“有一身花矣!”余因有句云：“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花。”余二月出门，有野僧送行，曰：“可惜园中梅花盛开，公带不去。”余因有句云：“只怜香雪梅千树，不得随身带上船。”

——选自（清）袁枚《随园诗话》

【注释】①村童牧竖：指山村小儿、牧童。

1. （1） 甲文《书戴嵩画牛》作者是宋代著名文学家 （人名）。
3. （2） 解释下列句中加点词。

   ①善取之皆成佳句

   ②在梅下喜报云

5. （3） 用现代汉语翻译下列句子。

   牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

7. （4） 下列对乙文画线句意思的理解，正确的一项是（   ）

   A . 不是只有自己的老师，才能向他们学习的。 B . 只效法自己的老师，向他们学习是不对的。 C . 不是只有可以做老师的人，才能把他们当作自己的老师的。 D . 只效法可以做老师的人，把他们当作自己的老师是不对的。
9. （5） 下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（   ）

   A . 甲文中写牧童“拊掌大笑”，生动地勾勒出儿童天真无邪的情态。 B . 甲文中写杜处士“笑”且“然之”，其豁达从容的形象跃然于纸上。 C . 乙文“霜高梅孕一身花”中的“孕”字展现出梅花怒放的美丽姿态。 D . 乙文“不得随身带上船”中的“不得”两字表达“我”的遗憾之情。
11. （6） 甲文中牧童、 ；乙文中 、野僧带给“我”创作的灵感。甲乙两文给我们共同的启示是： 。