初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. 据史书记载，阿拉伯帝国时期，在巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明，阿拉伯帝国（）

A . 疆域辽阔 B . 贸易发达 C . 人口密集 D . 港口众多

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1. 世界三大宗教按照出现的时间先后顺序排列正确的是（）

A . 佛教———基督教———伊斯兰教 B . 伊斯兰教——基督教——佛教 C . 佛教———伊斯兰教——基督教 D . 基督教——伊斯兰教——佛教

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1. 美国历史学家迈克尔·哈特在其所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中说：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物⋯⋯但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列有关穆罕默德的史实能够论证迈克尔·哈特看法的是（）

A . 创立了基督教 B . 基本统一阿拉伯半岛 C . 在麦地那传教 D . 在麦加建立政教合一的帝国

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1. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（）

A . 创造出了完整的代数学 B . 奠定了欧洲民法的基础 C . 建立并完善了民主政体 D . 传承并融合了东西方文化

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1. (2023九上·柯桥月考) 文明的发展和交流是世界发展的基石。阅读材料，回答问题。
【百花齐放】
材料一：世界三大轴心文明示意图
轴心时代：公元前800年至公元前200年，在北纬30度左右，这段时期是人类文明的重大突破时期。这一时期世界不同区域形成了三大轴心文明，即中国先秦文明、古印度文明、古希腊文明。
——摘编自卡尔·雅斯贝斯《历史的起源与目标》
【交流互鉴】
材料二：
【多元一体】
材料三：它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编《世界史纲》（下册）
1. （1）请列举一例史实印证B处轴心文明在思想上的文明成就。
3. （2）运用材料二中史实说明阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。
5. （3）根据材料三并结合所学，指出“开始文明一体化进程”的重大事件及其影响。
7. （4）根据上述材料，谈谈你对文明发展、交流和互鉴的认识。
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1. (2023九上·柯桥月考) 12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新接触到真实的希腊古典哲学著作，这给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”。据此可知，阿拉伯人（）

A . 创造出的阿拉伯文化领先世界 B . 为欧洲的文艺复兴提供了条件 C . 缔造了横跨亚欧非三洲的帝国 D . 将东方先进的技术传入了欧洲

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1. (2023九下·义乌开学考) 《天方夜谭》以波斯的《一千个故事》为基础，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，于10世纪前夜形成初稿。可见，阿拉伯文化（）

A . 注重自主创新 B . 简单模仿他国 C . 善于吸收借鉴 D . 影响世界各国

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1. (2022九上·临平期末) 阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明都是阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人善于（）

A . 创新与传播 B . 冒险与挑战 C . 征服与扩张 D . 自由与自治

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1. (2022九上·临平期末) 被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”的高尔基，曾评价一部文学作品是世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”，依据所学知识判断该文学作品的创作者是（）

A . 苏联人 B . 阿拉伯人 C . 中国人 D . 希腊人

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1. (2022九上·新昌期末) “帝国建立后，消灭了中亚和西亚几乎全部国家，在东西方之间建立了持久稳固的直接联系渠道，帝国因此成为东西方世界交流的可靠‘中间人’ 。 ”这里的“帝国”是指（）

A . 罗马帝国 B . 阿拉伯帝国 C . 奥斯曼帝国 D . 拜占庭帝国

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