初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·期末) 来自西藏自治区的小慕到宁波某校西藏班求学。宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但他却吃不惯。回答问题.
1. （1）小慕异地求学属于区域之间的（）
3. （2）小慕在宁波的所见所闻说明了（）
  ①两地之间物产有所不同
  
  ②两地之间自然条件相同
  
  ③区域之间应该同步发展
  
  ④区域之间总会发生联系
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1. 事实是事物的真实情况，观点则是人们对事物的看法。下面是杭州市人口迁移变化的事实还是观点？请加以区分。
①人口迁移是影响一个地区人口数量规模、结构及其人口发展过程的重要因素之一。
②历史上的人口迁移影响着杭州的经济科技、文化教育以及城市化进程。
③1949年5月3日杭州解放前后，大批国民党军政人员撤离杭州，又有大批南下干部和解放军进人杭州。
④研究历史上杭州人口迁移的规模、过程和规律，对于调整和优化杭州的人口分布，推进杭州的现代化建设有着重要的现实意义。
⑤1955年至1960年5月，杭州市区人口迁移量约为70.6万人。
⑥1978年至1985年，杭州人口的总迁移量约为103.79万人。
⑦截至2021年年末，杭州市常住人口约1220.4万。
以上属于观点的是，属于事实的是。（填序号）

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1. 比较城市景观和乡村景观，填写下表。

人口密度
人员职业构成
生产活动
交通方式
聚落规模
城市
大

乡村

农民
农林牧渔业

小

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1. 七（4）班王晓梅性格内向，穿着打扮比较朴素，常常遭到同学的嘲笑，她感到很自卑。作为好朋友你会对她说（）

A . 学会接纳和欣赏自己 B . 不要去管其他人的评价 C . 针锋相对，以牙还牙 D . 把自己打扮得花枝招展

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1. 一批杭州二中知名书法家和画家参加百计校庆.他们创作了许多优秀的书画作品.并将这些作品赠与母校。在原创作者不知情的情况下.学校将这些作品举办了公开展览.之后又编辑成册并印刷出版。在这里学校（）
①侵犯了原创作者的展览权 ②侵犯了原创作者的复制权
③取得了这些作品的所有权 ④未侵犯原创作者的著作权

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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1. 新学期伊始，某校开展了“帮助身边的人——爱心助学捐款”活动，同学们纷纷捐压岁钱，伸出友爱之手。同学的捐款是对自己的财产行使（）

A . 占有权 B . 使用权 C . 收益权 D . 处分权

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1. 法律意义上的平等，是指同等情况同等对待，不同情况差别对待。

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1. 阅读材料，回答问题。
1. （1）结合漫画，说说《民法总则》规定“自然人的个人信息受法律保护”这一条款的必要性。
3. （2）为减少信息泄露，除加强立法外，还应该采取哪些措施？
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1. 在这个社区中，具有文化功能的是（）

A . 李村 B . 商店 C . 学校 D . 果园

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1. “每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（    ）
①人生一定要有梦想    ②有梦想一定就会实现

③有梦想就会有希望    ④实现梦想不在于行动

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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