初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·义乌月考) 家住平原、与山为邻等各具特色的区域场景，给我们的生产和生活带来的启示有（    ）
①区域自然环境是没有优劣之分的    ②要合理利用自然条件

③要因地制宜，遵循自然规律       ④要实现人与自然的和谐相处

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024七下·义乌月考) 瑞士成为旅游者天堂的人文原因有（）
①旅游设施精良 ②温泉资源丰富 ③交通条件便利 ④有冰川和积雪

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④

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1. 安第斯山区印第安人生产和生活特色正确的是（　　）
①山谷平地种植玉米、马铃薯和小麦等 ②骆马是当地居民的主要运输工具
③玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食 ④高海拔处放牧驯养羊和马

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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1. 读瑞士地理简图，完成下列小题。
1. （1）从上图可以看出，瑞士是（　　）
  ①山地之国 ②干旱宝地 ③滑雪天堂 ④钟表王国
3. （2）对冰川快车路线分布特点的描述，正确的有（　　）
  ①沿着山谷分布 ②穿行在安第斯山区 ③沿着山脊分布 ④穿行在阿尔卑斯山区
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1. (2023七下·新昌期中) 世界各地的自然条件各不相同，但人们都能用自己的勤劳和智慧，营造出美好的生活场景。下列描述中正确的有（）
①湄公河平原的高脚屋悬空架设，以木，竹为主要建材
②日本“男孩节”的鲤鱼旗表达了渔民对海洋恩赐的感谢
③牛是马赛人的主要食物来源，茅草房是他们的家居住所
④“典型的山地之国，旅游业发达，耕地资源丰富”是对瑞士的真实写照

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

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1. (2024七下·诸暨月考) 一方水土养一方人，多姿多彩的自然景观和异彩纷呈的人文景观，共同勾勒出各具特色的区域生活。根据材料，完成下列问题。
材料一：见下图
1. （1）材料一中A国“冰川快车”享誉世界，其国民被成为“大山之子”，A国是（填国名）。A国南部、地中海北岸号称“水上都市”的是（填城市名）。
3. （2）材料二：世界上最长的山脉——安第斯山脉，位于B国所在的南美洲，素有“南美洲脊梁”之称。
  B国的首都是哪一座城市？请你说出一种在安第斯山脉高海拔地区饲养的动物。
5. （3）材料三：在亚洲东南部的中南半岛上，有许多由河流冲击而成的平原，C平原就是其中之一。北美洲的美国，拥有世界上最发达的农业，位于此地的D平原是世界著名的农业区。
  请你说出C平原和D平原的名称分别是什么？并指出二者各自的生产特点是什么？
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1. (2023七上·柯桥月考) 一方水土养育一方人，不同区域的人们创造出各具特色的区域生活。下列国家与其特色相适应的是（）

A . 秘鲁——城市规划的典范——旅游业 B . 以色列——沙漠绿洲——节水农业 C . 瑞士——山地之国——采矿业 D . 越南——稻作文化——旱作农业

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1. (2023七上·柯桥月考) 世界各地生产生活各具特色，下列搭配正确的是（）

A . 瑞士——石油宝库 B . 秘鲁——水上都市 C . 日本——耕海牧鱼 D . 以色列——垂直的生计

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1. (2024七下·杭州月考) 下列关于印第安人的叙述，正确的是（）。
①玉米和马铃薯是山区印第安人的主要粮食

②骆马是山区居民的主要运输工具．

③美利奴羊毛质地轻柔，纤维细长，保暖性强，有“纤维上帝”之美誉

④印第安人创造了古老灿烂的印加文明

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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1. (2024七下·杭州月考) 家住平原、与山为邻各具特色的区域场景，给我们的生产和生活带来的启示有（   ）
①区域自然环境是没有优劣之分的    ②要合理利用自然条件

③要因地制宜，遵循自然规律        ④要实现人与自然的和谐相处

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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