1. 第一次世界大战不仅给人类社会造成了重大损失，也改变了整个世界的发展。 阅读材料，回答问题。材料一：下列为某学生所绘的第一次世界大战思维导图

材料二：一位参加巴黎和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心。 离开时，则已觉悟，新秩序不过比旧秩序更加纠缠不清。”

材料三：华盛顿会议……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿顿时掩不住得意之色……

————《世界通史》

1. 毛泽东说：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这句话的意思是该公约（ ）

1. 观察右图，下列主题最适合 ▲ 处的是（ ）

1. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表为第一次世界大战情况统计表(部分)，由此可以得出的结论是第一次世界大战（ ）

持续时间	4年多
参战国家	30多个
死伤人数	3000多万
经济损失	3400多亿美元

1. “枪炮声在马斯河右岸响起⋯⋯战役拉开帷幕。战役持续了 10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是 （ ）

1. 下表数据可用于研究（ ）

四国建造新军舰的费用(单位：万英镑)

	英国	法国	俄国	德国
1909 年	1108	452	176	1018
1914年	1888	1177	1310	1032

1. “当一方的战争目的是正义的，另一方的战争目的就必然是不正义的。 但这种原理并不是不可逆的，即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的，因为有可能战争的双方都是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是（ ）

1. “枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后．一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是（    ）

1. (2023九下·衢州月考) 欧洲文明历史悠久，它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。 

 控制世界 

 材料一：1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程—— 革命、工业化及帝国主义—— 可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。  

 ——摘编自杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》 

 丧失霸权 

 材料二：随着20世纪初这场战争的开始，欧洲对世界经济的控制力不断减弱，19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇……从（20世纪）40年代后期到70年代中期，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国……大约30年左右时间，在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。 

——摘编自吴于廑等《世界史·现代史编》 

 走向联合 

 材料三：世界主要力量重新整合，英、法等欧洲主要大国遭受极大冲击，美国和苏联力量急剧增长，世界进入美苏两强争霸的两极格局，为了重树大国地位，欧洲国家走上了联合之路……在极短的时间内重新崛起，并在冷战结束后的多极化世界里成为重要的 “一极” 。 

 ——摘编自《大国复兴之路》解说词  

1. (2023九下·义乌开学考) 阅读材料，回答问题。

材料一：1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

	占世界工业总产量(%)	殖民地面积(万平方千米)
英国	14	3350
法国	6	1060
德国	16	290
美国	38	30

材料二：19 世纪下半期，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中，在更大范围内展开，科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事，预示着未来的战争将更加残酷。

材料三：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年，20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础， 两者的目标都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

 ——毛泽东