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1.
(2024四下·秦安期中)
叶子在植株上交叉生长,伸向四面八方主要是为了( )
A .
更加美观
B .
保持植株平衡
C .
接受更多阳光
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1.
(2024四下·长兴期中)
小科想要通过实验研究植物叶的作用。
(1) 小科利用有图所示的装置,探究植物叶片( )的作用。
(2) 小科在装有等量清水的试管中滴加了等量的油滴铺满水面,又用棉花口封住试管口,这样做的目的是
。
(3) 一段时间后,小科会观察到的实验现象,说法正确的是()
(4) 小科发现凤仙花的叶片平展且交叉生长,如下图,这主要是为了()
(5) 小科将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。3天后,小科观察到被遮住光的这片叶子颜色()
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1.
(2024四下·永兴期中)
在凤仙花植株上选一片叶子,将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。3 天后,可以观察到这片叶子变黄了。( )
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1.
(2024四下·永兴期中)
小明在叶子上套了一个干燥的塑料袋,一段时间后,观察到塑料袋内壁有大量的小水滴(如右图)。这说明叶具有( )的作用。
A .
吸收阳光
B .
固定植物
C .
蒸腾水分
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1.
(2024四下·合阳期中)
走进国家森林公园,感觉空气潮湿凉爽,这是植物的
通过蒸腾作用向空气中释放水分所致。
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1.
(2024四下·青县期中)
植物的形态特征与功能是相适应的。下面关于植物的描述正确的是()
A .
凤仙花的叶子都是交叉排列的,这样看上去更加美观
B .
在一片较大的叶子上套一个干燥的塑料袋,一段时间后发现塑料袋内壁上有小水滴,说明叶具有蒸腾作用
C .
西瓜很重,它的茎必须缠绕在其他物体上才能生长
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1.
(2024四下·青县期中)
绿色植物的生长发育所需的有机养料是
制造的。
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1.
(2024四下·肃宁期中)
连一连
根 上面长着叶、花、果实,并输送水分
茎 能吸收土壤中的水分和无机盐,对植物起着固定和支撑作用
叶 五颜六色,形态各异,可供人观赏
花 制造养料,维持植物生长
种 子 在适宜的条件下萌发,长成一棵植株
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1.
(2024三下·离石期中)
把叶子摘掉,植物仍然能很好地活下去。( )
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1.
(2024四下·南海期中)
凤仙花的叶在茎上的排列呈现的是( )。
A .
无序生长
B .
叠在一起生长
C .
交叉互生
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