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1.
(2024五上·博乐期末)
明明制作了一个简易水钟,向其中倒入150毫升水,芳芳利用秒表计时,测得滴出前50毫升水用时1分钟,请你推测滴完水钟内需要( )。
A .
3分钟
B .
大于3分钟
C .
小于3分钟
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1.
(2024五上·泉山期末)
如图所示,成成利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水);摆的实验中的垫圈质量为10克,摆绳长度为30厘米。
(1) 成成观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟,那么塑料瓶中的水全部滴完的时间
(填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
(2) 成成观察到摆摆动15次时,滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次,同一个摆摆动15次时,这个滴漏中滴下的水滴( )。
(3) 如果将摆绳缩短到15厘米,那么与原来相比,15秒内摆的摆动次数会( )。
(4) 在“摆的实验”中,我们需要收集很多数据,有时会出现差异较大的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是( )。
(5) 实验中发现:摆的快慢与摆绳长度
,与摆幅
。(均填“有关”或“无关”)。
(6) 根据单摆的
性,人们制成了摆钟。
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1.
(2024五上·泉山期末)
古代水钟的准确度与滴水的速度无关。( )
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1.
(2024四上·徐州期末)
右图滴漏是一种用水计量时间的装置,一次性往里面装400毫升水,在装置里的水位下降过程中滴水速度会( )
A .
越来越快
B .
越来越慢
C .
保持不变
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1.
(2024四上·徐州期末)
我国古代根据滴水计时的不同方法,将水钟分为泄水型和受水型( )
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1.
(2024四上·徐州期末)
测量”水流速度变化”的实验中,某小组记录了前几组数据后,发现自己组的水流迷比其他组慢,组内成员有了意见分歧,下列比较科学的观点是( )
A .
奇奇说:马上把小孔弄大一点。继续做接下来的几继实验
B .
妙纱说:挤一挤上面的水瓶,让水流速度快一些
C .
小华说:耐心记录完剩余几组数据,不能中逾改变实验因素
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1.
(2024五上·光明月考)
晓光用家里的材料制作了一个简易水钟,如右图所示。从结构特点来看,晓光制作的水钟属于( )。
A .
受水型水钟
B .
泄水型水钟
C .
都不是
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1.
(2024五上·光明月考)
晓光在测量水流速度时,发现水流速度越来越慢,造成这种现象的原因是( )。
A .
容器的大小
B .
漏水孔的大小
C .
水位的高低
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1.
(2023五上·五华期末)
用水测量时间,首先要解决的问题是( )
A .
水流速度
B .
水质
C .
容器大小
D .
容器颜色
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1.
(2023五上·五华期末)
如图,这是我国古代的受水型水钟,随着时间的流逝,水钟里浮标的位置会逐渐( )。
A .
上升
B .
下降
C .
不变
D .
旋转
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