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  • 1. (2023四下·富县期末) 小灯泡的发光部位是它的玻璃泡。(  )
  • 1. (2023四下·富县期末) 一个小灯泡中有( )个连接点。
    A . 2 B . 1 C . 3
  • 1. (2023四下·澄江期末) 如图所示的电器元件,其作用是( )

    A . 控制电路的通与断 B . 固定电池 C . 固定小灯泡
  • 1. (2023四下·澄江期末) 如图所示,是小灯泡的结构图,其中金属架的作用是( )

    A . 发光 B . 连接作用 C . 支撑灯丝
  • 1. (2023四下·阿荣旗期末) 小灯泡的发光部位是 ,只有 流过它时,小灯泡才会发光。 
  • 1. (2023四下·滨城期末) 小灯泡里面的灯丝、金属架是导体材料做成的。
  • 1. (2023四下·微山期末) 用直线请将设计的小台灯各部分的作用连起来。

    灯泡       保护和控制方向

    灯罩       通电后发光

    支架       控制亮灭

    底座       固定稳定作用

    开关       支撑上方的结构

  • 1. (2023四下·洪江期末) 材料二:

    在很久以前,灯泡还没有发明出来的时候,很多人晚上使用蜡烛灯、煤油灯等进行照明,让人们倍感生活不便。那时候的爱迪生内心十分地苦恼,他决心要发明一种耐用的、光线明亮的灯泡。于是爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验,使用了一种碳条进行试验。可是这种材料十分地脆弱,根本难以作为灯泡材料,失败之后又开始使用钉和铬这些材料进行试验,当灯泡亮起来的时候他非常高兴,认为这种材料十分适合用于制作灯泡的灯丝,可是大约几分钟之后灯丝烧断了。

    几年之后,爱迪生失败的经历被许多人嘲笑。面对别人的质疑和不信任,爱迪生并没有放弃灯丝实验计划,反而以此为动力,继续展开自己的科学实验。他又试用了一种碳化棉签作为灯丝材料,使灯泡内部真空。这种材料能够坚持很久,可是过了45小时后就烧断了。但是这足以让爱迪生兴奋不已了,他已经尝试了超过6000次的实验了,而这一次无疑是找到了突破点。

    爱迪生继续进行灯丝实验。功夫不负有心人,他发现了钨丝可以作为电灯材料,为此他欣喜若狂。它作为灯泡的材料,发出的光线十分明亮,又不易烧断,适合长期使用。如此灯泡便慢慢地进入了寻常百姓家,成为我们夜晚中必备的照明工具。

    1. (1) 爱迪生发现了可以作为电灯材料,为此他欣喜若狂。它作为灯泡的材料,发出的光线十分,又不易适合长期使用。
    2. (2) 请在括号内填写出小灯泡各部分名称。

  • 1. (2023四下·长兴月考) 课堂上,小鹿跟同学们正在模拟搭建家庭照明电路。

    1. (1) 观察图中灯泡的结构,填写名称。

      BC

    2. (2) 小鹿把图中小灯泡接人电路中发现小灯泡没亮。小鹿说可能是电池没电了,小刚说可能是小灯泡坏了。他们交流的过程属于科学探究中的( )。
    3. (3) 为了探索小灯泡不亮的原因,小鹿利用电路检测器进行检测。在检测的过程中,应该( )。
    4. (4) 用线表示导线,把下图中的小灯泡、电池和开关连接成一个完整的闭合电路,要求两个开关分别控制两盏小灯泡的亮暗。

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