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  • 1. (2023五下·黄岩期末) 黄岩官河古道周边的商铺逐渐增多。从治理污水角度分析,最容易造成此处水体被污染的原因是( )。
    A . 生活污水的排放 B . 工业废水的排放 C . 厨房油烟的排放
  • 1. (2023五下·南浔期末) 下图是我国水资源概况,请根据图片内容回答下列问题。

    1. (1) 上图显示,我国人均水资源量很(填“充足”或“紧缺”)。我国水资源还分布不均,根据地理位置,在北方分布较,在南方分布较
    2. (2) 如右图是自贡地区利用管道将水通过直径约10 mm毛细管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉,你认为这种滴灌方法是否能有效节水?为什么?

    3. (3) 了解我国水资源概况后,小明决定要节约用水,下列选项中是合理的节水方法的是

       ①用洗衣机洗少量的衣服 ②洗完手及时关闭水龙头

       ③洗菜水用来浇花 ④用大量水洗车

       ⑤用冲水量大的马桶 ⑥平时少喝水

  • 1. (2023五下·龙游期末) 海岛淡水资源非常匮乏,下列获取淡水的方法最方便可行的是( )。
    A . 深挖地下水 B . 蒸发海水,并凝结 C . 冬天取结冰的海水并融化 D . 直接使用海水
  • 1. (2023五下·龙游期末) 小科为了让夏天的吊兰获得足够的水分,制作了如图的装置。

    1. (1) 图中是( )装置。
    2. (2) 该装置是目前农业灌溉技术中最为( )的灌溉技术之一。
    3. (3) 请你在括号里用数字“①②③④⑤”排序小科制作该装置的活动过程,并至少写出5种材料名称。

      ()往瓶中装水,上下调节棉签,使水慢慢滴下来。

      ()把做好的装置瓶口朝下,将筷子插入盆栽土中。

      ()剪去瓶底,用透明胶带把两根筷子固定在瓶身两侧。

      ()把棉签剪成两段,在瓶盖上钻一个小孔,把棉签插入小孔。

      ()准备材料:

  • 1. (2023五下·吴兴期末) 妈妈用铁锅煮开水,水早就沸腾了,但是妈妈忘记关火,等她想起来时发现锅里的水快烧光了,这是因为( )。
    A . 一部分水沸腾从锅里飞溅出去了 B . 水从固态变成液态体积变小了 C . 水的体积收缩变小 D . 一部分水从液态水变成水蒸气蒸发到空气中去了
  • 1. (2023五下·武义期末) 下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )。

     ①春天,冰雪消融汇成溪流 ②夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” ③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 ④冬天,河面的水结冰

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ②③
  • 1. (2023五下·武义期末) 实验小学组织开展“环保小卫士”争章活动。活动包括“垃圾我会分”——分类章、“问题我来找”——观察章、“建议我来提”——提议章。
    1. (1) 垃圾分类是合理利用能源的一种方式。根据分类标准,可将垃圾分为四类:A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾。下面几幅图分别代表哪类垃圾箱,请选择合适的选项填在它们上方。

    2. (2) 挑战一:“分类章”。将以下垃圾进行正确分类,把序号填在相应的垃圾箱内,并选出正确的选项。赶快行动吧!

      ①易拉罐 ②蛋壳 ③旧报纸 ④过期的药品 ⑤碎瓦片 ⑥餐巾纸⑦骨头 ⑧废电池

      为解决垃圾问题,下列行为属于垃圾资源化的是( )。

    3. (3) 为节约能源,下列应该减少的行为是( )。
    4. (4) 挑战二:“观察章”。阅读日记节选并回答问题。

      不久以后,河两岸建起了很多工厂,从厂里排放出很多臭味刺鼻的污水,它们直接流进了河里,时间一长,河里的水变得臭气熏天。这里的草枯萎了,花儿也因为工厂每天排出的废气而开不出漂亮的花。河面上还漂浮着许多矿泉水瓶、塑料袋、生活垃圾,可爱的小鸟也不再光顾这里。

      小科在日记中提到的环境问题有:①;②

    5. (5) 挑战三:“提议章”。请你针对以上环境问题,提两点建议,并设计一条宣传标语。

      建议:① ② 

      标语:

  • 1. (2023五下·武义期末) 唐代诗人白居易《暮江吟》诗句“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中,包含着水的物态变化是( )。
    A . 固态变为液态 B . 气态变为液态 C . 液态变为气态 D . 气态变为固态
  • 1. (2023五下·武义期末) 人类担忧水资源的原因包括( )。

     ①全球人口众多,用水需求量巨大 ②生物的生存离不开水③人类的很多活动都需要水 ④水污染严重⑤海水淡化成本高,未能广泛应用

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②④⑤ D . ①②③④⑤
  • 1. (2023五下·武义期末) 实验小学科学小组探究水沸腾过程,如图是他们的实验装置。

    1. (1) 该实验装置是否存在问题?如果有,请指出。 。
    2. (2) 关于仪器的使用。读数时( )把温度计从水中取出。
    3. (3) 温度计读数时,正确的做法是( )。
    4. (4) 酒精灯使用完后( )熄灭。
    5. (5) 该小组连续测得的温度记录表不小心被墨汁弄脏了,请你帮他们补充完整。弄脏的数据可能是

      时间

      1 分钟

      2分钟

      3分钟

      4分钟

      5分钟

      6分钟

      温度/℃

      67

      85

      96

      100

      100

    6. (6) 水加热过程中,可以发现烧杯的不断有水珠出现,这是现象。

       A.内壁 B.外壁 C.蒸发 D.凝结

    7. (7) 请在烧杯中,画出水的热传递示意图。

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