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1. 下面是二(3)班同学的生日在四个季节的人数统计情况。
1. （1）把上面的统计结果填入下表。
  季节
  春
  夏
  秋
  冬
  人数
3. （2）二(3)班一共有人。
5. （3）哪个季节过生日的人数最多？哪两个季节过生日的人数同样多？
7. （4）你还知道什么？
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1. 下面是实验小学“环保小卫士”对小区内的部分家庭一个星期内收集塑料瓶数量的调查统计表。
塑料瓶数量/个
0~5
6~10
11~15
16~20
20以上
家庭数量/户
10 30 25 18 12
1. （1）收集塑料瓶的数量在个范围内的家庭最多。你家一个星期大约收集塑料瓶个，在个范围内。
3. （2）同学们一共调查了户家庭。
5. （3）看了这组统计数据，你对父母或身边的人有什么建议？
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1. 下面是40名同学参加某比赛的获奖情况统计表（每名同学都获奖）。其中获得二等奖的人数比获得一等奖的人数多5。
奖项
一等奖
二等奖
三等奖
人数
6
1. （1）请将上表补充完整。
3. （2）获得等奖的人数最多。
5. （3）你还能提出什么数学问题并解答？
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1. 下面是二（1）班同学最喜欢的学科调查统计表。（每人都选且只能选一门学科）
学科
数学
语文
美术
音乐
体育
人数
10
8
6
5
13
根据上表回答下面的问题。
1. （1）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少。
3. （2）最喜欢数学的有人，最喜欢体育的比最喜欢音乐的多人。
5. （3）二（1）班一共有人。
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1. 下面是绘画兴趣小组的同学选“绘画小能手”的投票统计情况。(每人只投1票)
名字
小丽
小强
小玉
小冰
票数
8
20
6
19
1. （1）小玉比小冰少得票。
3. （2）根据投票结果，应该是当选“绘画小能手”。
5. （3）两名参加完活动的同学回来投票后，按照票数的多少，最终小强没有当选“绘画小能手”，那么谁当选了“绘画小能手”？这两名同学是怎样投票的？
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1. 下面是一段有趣的绕口令。
风吹灰堆灰乱飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。
1. （1）统计下表中的字在上面的绕口令中出现的次数，完成下表。
  字
  风
  灰
  飞
  吹
  花
  次数
3. （2） “”字出现的次数最多，它比“花”字多出现次。
5. （3）风”字和“吹”字一共出现次。
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1. 下面是小明记录的某地一个月的天气情况
1. （1）数一数，用画“正”字的方法记录各天气的天数。
3. （2）把统计结果填入下表。
  天气
  天数
5. （3）天数最多，天数最少。
7. （4）比少天，比多天。
9. （5）这个月可能在季。(填“春”“夏”“秋”或“冬”)
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1. 运动会上，3名同学参加了投沙包比赛，每人投10次，每次投中用彩笔把圆涂色，没投中不涂色。
1. （1）根据统计结果完成下表。
  姓名
  乐乐
  朵朵
  笑笑
  投中次数
3. （2） 3人都没投中的是第次，都投中的是第次。
5. （3）这三人中的第一名是。
7. （4）如果每人再接着投2次，那么朵朵可能成为这三人中的第一名吗？画“√"
  可能□
  不可能□
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1. 二（1）班同学一天的睡眠时间情况如下。
时间
11小时
10小时
9小时
8小时
人数
16
20
12
4
1. （1）涂一涂。（每个□表示4人）
3. （2）全班一共有人。
5. （3）睡眠时间为小时的人数最多，睡眠时间不超过9小时的有人。
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1. 春蕾小学二年级3个班图书角课外书的数量如下
1. （1）根据上图补充下表。
  班级
  （1）班
  （2）班
  （3）班
  本数
  30
3. （2）如果每个口表示10本书，完成下面的统计图。
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塑料瓶数量/个	0~5	6~10	11~15	16~20	20以上
家庭数量/户	10	30	25	18	12

季节	春	夏	秋	冬
人数

奖项	一等奖	二等奖	三等奖
人数	6

学科	数学	语文	美术	音乐	体育
人数	10	8	6	5	13

名字	小丽	小强	小玉	小冰
票数	8	20	6	19