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1. (2024二下·石门期中) 为了提高大家的环保意识，老师发起了征集废物利用宣传标语的活动。老师从中选出了四条宣传标语，让同学们投票（每人只能投一票）。
第一条：动手又动脑，废品变成宝。第二条：举手之劳，变废为宝。
第三条：废材大用，样样是宝！第四条：环保也是一种时尚。
下面是四条宣传标语的投票记录：
第一条
第二条
第三条
第四条
1. （1）将上面的记录结果填在下面的统计表中。
  宣传标语
  第一条
  第二条
  第三条
  第四条
  票数
3. （2）选第条的人数最多，选第条的人数最少，两者相差票。
5. （3）对于环保，你有什么想法或建议?
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1. (2024二下·龙里期中) 二（1）班要评选出一个先锋小队，下面是统计的各小队在“雏鹰争章”活动中获得雏鹰奖章的数量情况。
队名
第一小队
第二小队
第三小队
第四小队
枚数
1. （1）二（1）班一共获得了枚雏鹰奖章。
3. （2）二（1）班第小队获得的雏鹰奖章最少，第一小队比第三小队多获得了枚雏鹰奖章。
5. （3）第几小队最有可能被评为先锋小队?为什么?
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1. (2024二下·长顺期中) 下面是四位同学统计的二（1）班学生课外兴趣爱好情况。
1. （1）把他们记录的结果填在下表中。
  项目
  玩游戏
  踢球
  跳绳
  跳舞
  人数
3. （2）二（1）班喜欢的人最多，喜欢的人最少。
5. （3）喜欢玩游戏的比喜欢跳舞的多人。
7. （4）请你再提出一个数学问题，并解答。
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1. (2024一下·岑巩期中) 按球的种类分一分，再涂一涂、填一填。

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1. (2023一下·三明期末) 先整理，再回答问题。
1. （1）把上面的图形分一分、数一数、涂一涂，在下面的表格中填一填。
3. （2）一共有个图形。
5. （3）最多，最少，和一样多。
7. （4）请你再提出一个数学问题并解答。
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1. (2024二下·龙湖期中) 下面是二(3)班同学最喜欢的季节情况统计表。(每人只选一个)
1. （1）把上面的统计结果填入下表：
  季节
  春季
  夏季
  秋季
  冬季
  人数
3. （2）二(3)班一共有名同学。
5. （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
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1. (2024二下·龙湖期中) 用“正"收集数据，一个“正”表示数量1。( )

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1. (2024一下·苍南期中) 课外活动。
1. （1）数一数，涂一涂。
3. （2）填一填。
  活动
  打乒乓
  跳绳
  跑步
  人数（人）
5. （3）把这些同学分成两组，怎样分？
  
  人数(人)
7. （4）你还知道什么？
9. （5）请你提出一个数学问题，并解答。
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1. (2024一下·洞头期中) 我会数图形。
1. （1）按学习用具的种类分一分，涂一涂，填一填。
  （   ）把
  （   ）支
  （   ）块
  （   ）支
3. （2）按卡片的形状分一分，填一填．
  
  张数
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1. (2024二下·潮南期中)
1. （1）
  种类
  香蕉
  萝卜
  梨
  苹果
  个数
3. （2）最多，最少。
5. （3）一共有个水果。
7. （4）萝卜比苹果少个。
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