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  • 1. (2024·金华模拟) 某校开展“远离毒品”主题教育,其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于(    )

    ①引导学生自尊自强 
    ②警示学生珍爱生命

    ③启发学生珍视自由 
    ④倡导学生行己有耻

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024·台州模拟) 幼时因意外永失右臂的徐楚贻,凭着永不服输的乐观精神,在生活中她几乎做到了完全自理,而且还主动帮助同学。她富有爱心,积极参加各种公益志愿者活动,关心国家大事。她的人生经历激励我们要( )

    ①学会接纳自己,做更好的自己 
    ②勇担责任,厚植家国情怀

    ③呵护友谊,让友谊之树常青   
    ④埋头劳动,积极面对学习

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024·台州模拟) 友谊是人生永恒的话题。下列与“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”观点相似的是( )
    A . 投我以木桃,报之以琼瑶 B . 水至清则无鱼,人至察则无友 C . 谁言寸草心,报得三春晖 D . 与君远相知,不道云海深
  • 1. (2024·绍兴模拟) 阅读漫画,回答问题。

    ①“无礼” ②“有礼”

    1. (1) 两幅漫画中的“礼”指的是什么?
    2. (2) 近几年来,浙江省大力倡导“亲有礼、帮有礼、仪有礼、网有礼、餐有礼、乐有礼”等“浙风十礼”活动。请联系漫画,结合所学知识,分析我省推进这一活动的合理性。
  • 1. (2024七下·临海期中)  针对表格中的“微行为 ”,下列“微点评 ”正确的是 (    )

    序号

    微行为

    微点评

    小明请教同桌小豪,小豪谦虚地将自己的解题思路告诉他。

    小豪具有批判性思维

    小宇在青少年科技创新大赛中获得一等奖。

    小宇具有创新思维

     

    小菲不喜欢父母干涉她的事情。但当她遇到麻烦时,还是 渴望他们出现。

    这是不正常的心理表 现

    小颖相信“天生我材必有用 ”。

    小颖具有自信的品质

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024七下·临海期中) 岁月如歌,初中生活是丰富多彩的,三年的点点滴滴见证了我们的成长,也承载着对未来 的期盼。因此,我们应该(    )
    A . 激发潜能,不断超越自我 B . 顺其自然,生活随遇而安 C . 标新立异,创造生命价值 D . 调适心态,享受当下青春
  • 1. (2024七下·临海期中) 阅读材料,回答问题。

    【情绪天空】

    道德与法治课上,老师请大家介绍情绪稳定的小妙招, 同学们纷纷发言。

    小宁:大赛之前感觉心情紧张,我就通过深呼吸进行调整,这个方法对我很有效。

    小俊:每当心情郁闷烦躁时,我就去风景优美的地方散步,那些花草树木很快就让我的 不快之感烟消云散。

    小轩:考试成绩不理想,我就把烦恼写进日记本里。

    晓晓:遇到困难时,我就提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对 ”,一切困难就变得 没什么大不了了。

    1. (1) 请针对同学们的发言,提炼出他们调节情绪的方法。
    2. (2) 【辨析青春情绪】

      同学的无心之言 ,觉得是故意针对;父母的再三叮咛,却感到烦躁…… 青春期的敏感让  我们不由得开启“怼”模式, 成为屡屡伤害同学和父母的“刺猬少年”。对此, 林林认为:“个人怎样表达情绪和别人无关, 自己开心就好。”

      你认同林林同学的观点吗?请说明理由。

    3. (3) 材料三:今天参加学校的演讲比赛,我一紧张,竟然忘词了,我真丢脸啊,再也不想参加比赛了。
      材料三中,“我 ”体会到了什么样的情感,“我 ”应该怎样理性认识和正确对待这些情感。
  • 1. (2024七下·临海期中) 下列能体现自信和自强的诗句有(   )

    ①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情        
    ②世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠

    ③天生我材必有用,千金散尽还复来        
    ④眼前多少难甘事, 自古男儿当自强

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024七下·临海期中) 阅读材料,完成下列要求。
    1. (1) 情境一:小学时,小林对自己的体态和容貌并不在意,可是到了初中,看到好朋友长得亭亭 玉立,而自己变得又黑又胖,心里很是郁闷……
      请你运用青春期的相关知识开导小林。
    2. (2) 情境二:面对初中的变化,小林内心很想与爸爸妈妈平等交谈,与同学友好相处,但又不愿 意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉……为此,他感到心烦 ……
      小林面临着怎样的矛盾心理?请为他破解这一矛盾心理提两个建议。
    3. (3) 情境三:周末,小林忙着玩网络游戏而没有写作业,为了不被老师批评,周一他早早到教室 抄同学的作业。有人劝阻他,小林却说:“只要不被发现,抄抄作业没什么。”
      从“行己有耻 ”角度,评析小林的言论。
  • 1. (2024七下·临平月考) 有人说:“失去金钱的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,将失去一切。因此自信是成功的守护神。”这是因为(    )

    ①自信让我们充满希望和激情                 
    ②自信有利于激发潜能与活力

    ③有了自信就一定能够成功                   
    ④有自信才能怀着信心和希望

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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