材料一:
材料二:
材料三:
《历朝的科举制度》
朝代 | 主要措施 |
隋朝 | 隋炀帝时_①_的创立,标志着科举制度的正式确立 |
唐朝 | 唐太宗时,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。 武则天时,大力发展科举制,创立②,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。 |
宋朝 | 宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,不仅授官从优,而且升迁迅速。 |
明朝 | 考试题目必须来自③__,必须以朱熹的《四书章句集注》为标准,问题格式采用_④__. |
材料一:中央集权制度示意图(部分)
材料二:……若论制度,宋代大体都沿袭着唐(朝)旧(制度)。只因宋初太祖太宗不识大体,立意(决心)把相权拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣,这也罢了。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三:(军机大臣)只供传述膳撰,而不能稍有赞画于其间也。
——(清)赵翼《檐曝杂记》
选项 | 史实 | 结论 |
A | 宋朝谚语“苏湖熟,天下足” | 经济重心开始南移 |
B | 明朝中期戚继光抗倭 | 开创了亚非海上交通线 |
C | 顺治年间颁布“禁海令” | 加强思想文化专制 |
D | 雍正年间设立军机处 | 君主专制进一步强化 |
①维护了“八股取士”
②导致了官僚机构臃肿
③阻碍了思想的发展
④强化了封建君主专制