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  • 1. (2021九上·婺城期末) 历史漫画生动有趣,并蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的美国实施的政策是(    )
    A . 马歇尔计划 B . 杜鲁门主义 C . 罗斯福新政 D . 北约的建立
  • 1. (2021九上·金东期末) 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表咨文宣称:“美国 的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”咨文中的“外来压力”是指(    )
    A . 苏联 B . 法国 C . 德国 D . 意大利
  • 1. (2022九上·淳安期末) 有人说,二战结束后爆发了一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争开始于(   )
    A . 北约组织的成立 B . 马歇尔计划实施 C . 铁幕演说的发表 D . 杜鲁门主义出台
  • 1. (2021九上·嵊州期末) 创作于1948年7月的漫画<来自西边的风>中,立于云端之上的西风神(ERP)正鼓起双腮,向寓意欧洲(Emrope)的大风车吹来劲风,大风乍转起来,吹走了欧洲的严寒,欧洲经济走向复办。漫画中"西边的风”指代(    )

    A . 札鲁门生义 B . 马歇尔计划 C . “北约"成立 D . 德国的分裂
  • 1. 杜鲁门曾说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”他说的这个“胡桃”事实上就是( )
    A . 西欧国家的联合 B . 冷战政策的推行 C . 多极格局的出现 D . 殖民体系的瓦解
  • 1. 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:条约的主要内容包括:重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国;萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数;德国承认奥地利、波兰等国独立;由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

    ——据统编版教材《世界历史》(九年级下)

    材料二:普京在当地时间24日上午的讲话中宣布,俄罗斯军队没有占领乌克兰的计划。但他强调俄罗斯将捍卫自己。他还表示,30年来俄罗斯一直试图就北约不东扩达成协议,但却受到欺骗、施压和讹作。

    ——据新华社2022年2月24日报道

    材料三:构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握,是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个行动方案,是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。

    ——据统编高中教材《中外历史纲要》(下)

    1. (1) 根据材料一及所学知识,指出条约的名称,并结合图片分析条约暴露了哪些问题?
    2. (2) 根据材料二及所学知识,指出“北约”成立的历史背景。并结合所学知识指出,俄罗斯和乌克兰冲突反映出当今世界面临哪些问题?
    3. (3) 根据材料三图片指出,当今世界格局的发展趋势。面对复杂的国际形势,中国提出的方案是什么?
    4. (4) 根据上述材料和问题,谈谈你对世界格局演变的认识。
  • 1. 请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)

  • 1. 某校九年级二班同学以“近代欧美大国关系”为主题进行探究,请你参与。

    材料一:主要资本主义国家工业生产次序排列表

      

    1860年

    1870年

    1880年

    1900年

    第一位

    英国

    英国

    美国

    美国

    第二位

    法国

    美国

    英国

    德国

    第三位

    美国

    法国

    德国

    英国

    第四位

    德国

    德国

    法国

    法国

    材料二:凡尔赛—华盛顿体系示意图

    材料三:二战后的大国关系

    1. (1) 根据材料一可以看出主要资本主义国家工业生产次序发生了怎样的变化?促使这种变化的主要原因是什么?
    2. (2) 结合所学知识,将图示中“1、2”处的条约补充完整。图示中这两次国际会议有哪些相似之处?
    3. (3) 根据漫画图片,从中可以获取哪些关于二战后大国关系的历史信息。
    4. (4) 当今世界,俄乌冲突加剧,中美对抗升级。你是如何认识大国关系趋向的?
  • 1. 变化是世界历史发展的常态,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。阅读材料,回答问题。

    材料一:1763一1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域一以大殖民帝国的形式—表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。…到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的非凡顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。现在,随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:凡尔赛体系是战胜的协约国大国根据一战后的实力对比和各自的利益相互讨价还价的结果。它建立在战胜国相互妥协,对战败国掠夺,对弱小民族和国家奴役,对社会主义和无产阶级运动敌视的基础上……一方面,体系自身所包含的无法克服的矛盾从一开始就冲击和瓦解着凡尔赛体系……另一方面,其所固有的结构缺陷又使它缺乏广泛的力量基础和强大的维持力量……二者的共同作用导致了凡尔赛体系的瓦解。

    ——摘编自陈世阳、夏欢《凡尔赛体系解体的原因分析》

    材料三:无论战胜国,还是战感农重损托,经济破败调散。第二次世界大战使欧洲大伤元气,动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改画了世界政治地图。

    ——摘编自《世界通史》

    材料四:1991年苏联作为一个超级大国的消失,使两极格局彻底崩溃。美国作为世界上唯一的超级大国,认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了。例如,美国专栏作家查尔斯·克劳萨默在《外交》季刊1991年春季号上撰文,将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。但是,环视全球便可以看到:欧共体、俄罗斯、日本、中国、印度、巴西、东盟等地区大国和地区集团,以及占有联合国多数席位的第三世界国家作为一个整体,对世界事务的影响都不容忽视。

    ——徐蓝主编《世界近现代史(1500一2007)》

    1. (1) 根据材料一,概括18世纪中期到20世纪初期国际格局的特点,并结合相关史实加以说明。
    2. (2) 根据材料二,归纳凡尔赛体系的特点,并结合所学知识指出其“无法克服的矛盾”的具体表现。
    3. (3) 根据材料三,概括二战后国际格局出现的变化。
    4. (4) 从材料四中提取一个关于20世纪90年代后国际格局的观点,并结合史实谈谈你的认识。
  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:古希腊历史学家修昔底德认为:“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观,点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约……

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:所谓冷战,是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态,文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

    ——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

    材料三:美国《赫芬顿邮报》子报《世界邮报》创刊号于2021年1月22日在达沃斯世界经济论坛会议上发布,创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访,针对中国迅速崛起后,必将与美国、日木等旧霸权国家发生冲突的担忧,习近平在专访中反驳说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”,强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。

    ——摘自香港《文汇报》

    1. (1) 根据材料一结合所学知识说明,“修昔底德陷阱”在19世纪末20世纪初的欧洲得到印证的史实。面对“萧条、危机”,为了“修改第一次世界大战的领土和约”,德国和日本是怎样寻求解决的?
    2. (2) “冷战”开始的标志是什么?材料二的“两大集团”的对峙对国际关系产生了什么影响?
    3. (3) 材料三中习近平主席说:“强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。”请运用中国史的有关知识,加以说明。
    4. (4) 结合当今世界形势,正在崛起的中国应如何避免陷入“修昔底德陷阱”?请你提几点良策。
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