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  • 1. (2024八下·曲阳期中) 在生物实验室中,对常用实验器具的使用,下列叙述错误的是(  )
    A . 培养皿可用来盛放培养液或培养基,进行细胞或组织培养 B . 烧杯可用于加热、配制溶液,转移液体 C . 使用温度计测量液体温度时,读数时视线与温度计中液柱的下表面相平 D . 制作番茄果肉细胞临时装片时,可用镊子或解剖针挑取少许果肉
  • 1. (2024九下·仁寿期中) 近年来奶茶等饮料深受年轻人喜爱,有学生兴趣小组关于奶茶食品安全问题的探究实验设计,完全正确的( )

    选项

    探究主题

    实验试剂

    预期实验结果

    结论

    A

    某“零脂”奶茶是否含有脂肪

    双缩脲试剂

    被检测液体出现橘黄色

    含有脂肪

    B

    某“摇摇乐奶昔”是否含有蛋白质

    苏丹Ⅲ染液

    被检测液体出现紫色

    含有蛋白质

    C

    某“波波奶茶”是否添加淀粉

    碘液

    被检测液体出现蓝色

    含有淀粉

    D

    某“零糖”奶茶中是否含有糖

    斐林试剂

    被检测液体立刻出现砖红色

    含有糖

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024七下·瑞昌月考)  某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。实验步骤如下:

    ①测质量。取一粒核桃仁,称其质量为5克。切取其中一部分用作实验材料,称其质量为0.5克。

    ②定水量。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现沸腾现象,从而造成较大的__?__。所以,将水量定为20毫升。

    ③组装置。组装了如图所示的实验装置,并测量水温。

    ④烧种子。将切取的0.5克核桃仁放到火焰上点燃。

    ⑤再测温度。将刚刚燃烧的核桃仁尽快放到锥形瓶底部,将这粒核桃仁完全燃烧后,测量水温。

    ⑥算数据。

    请回答下列问题。

    1. (1) 该小组想探究的问题是____(填字母)。
    2. (2) 在“定水量”步骤中的“?”处应填写的内容是
    3. (3) 为了让实验更准确,我们可以采用设置的办法,即从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量。若经三次测量并计算,所得这粒核桃仁中含有的能量分别是8523焦、8544焦、8610焦,则这粒核桃仁含有的能量为焦。
    4. (4) 若该小组的同学想继续探究核桃仁和花生仁哪个含能量较多,则所称取的这两种食物的质量应
  • 1. (2024七上·来宾期末) 现需测量一片叶子的周长,下列各组工具中最合适的是( )
    A . 一根细线和一把刻度尺 B . 一张方格纸和一个三角板甲 C . 一个圆规和一个量角器 D . 只用一把直尺乙
  • 1. (2024七上·馆陶期末) 如图是小兰在观察量筒读数时的做法,其中方法正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024七上·馆陶期末) 下列关于生物实验常用器具的用途说法中,错误的是( )
    A . 酒精灯是常用的加热工具 B . 培养皿可用来盛放培养液 C . 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片 D . 滴瓶可以用来盛放大量实验试剂
  • 1. (2024七上·峡江期末) 一个量筒中原有15mL水,放入一个草莓后,量筒中的水的读数为25mL,则这个草莓的体积为( )
    A . 10cm3 B . 15cm3 C . 25cm3 D . 40cm3
  • 1. (2024七上·遵义期末) 在不同生物实验中选对材料和器具是实验成功的关键。以下四组实验选择中正确的是( )
    A . 用镊子在口腔侧壁上刮取上皮细胞 B . 用放大镜观察小麦幼苗上的成熟区 C . 用显微镜观察大豆种子的结构 D . 用带火星的卫生香检测二氧化碳
  • 1. (2024七上·江华期中) 下列生物学常用的实验器材中,主要用于加热的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024八上·桑植期末) 作为顶级捕食者,长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种,受到极大的关注。2022年9月,我国启动了第四次长江江豚科学考察,四次考察结果如下表所示:                                                                                                                                                                                                                                                                            

    考察时间

    长江江豚数量(头)

    全流域

    长江干流

    洞庭湖

    鄱阳湖

    2006年

    1800

    1200

    150

    450

    2012年

    1045

    505

    90

    450

    2017年

    1012

    445

    110

    457

    2022年

    1249

    595

    162

    492

    1. (1) 长江江豚需要浮出水面进行呼吸,考察队员一般用肉眼和(填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”)进行观察监测。除此之外,考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法,使用多种方法监测的目的是
    2. (2) 据表可知,近5年长江江豚总数量逐渐。这得益于在“长江大保护”理念的指引下,长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的
    3. (3) 据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。

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