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  • 1. (2024·重庆市) 枇杷是重要的经济水果,近期在重庆出现一种新的枇杷叶斑病,为帮助农户找到有效的防治措施,科研人员开展了相关研究。
    1. (1) 为明确致病生物,首先进行了下图1所示实验,在显微镜下能看到孢子和有细胞核的,据此推测该致病菌属于(填“细菌”或“真菌”)。

    2. (2) 为确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶斑病,开展了下图2所示的实验。

      乙组“?”处应滴加等量的,结果显示甲组叶片出现病斑的颜色、形态与田间摘取的病叶相似,说明分离出来的致病菌和田间病叶的致病菌(填“是”或“不是”)同一种生物。

    3. (3) 以达到相同且符合生产要求的抑菌值为标准,科研人员比较了5种杀菌剂所需要的浓度,据下表中数据分析,其中号的抑菌效率最佳。结合生活生产实践,你会建议农户长期只使用这种药剂吗?,请说明理由:

      达到同等抑菌值时5种杀菌剂的浓度

      编号及名称

      ①咪鲜胺

      ②嘧菌酯

      ③甲基硫菌灵

      ④多菌灵

      ⑤苯醚甲环唑

      浓度mg/L

      18.92

      19.62

      40.72

      123.54

      3.84

  • 1. (2024八下·吉安月考) 下图分别是细菌、真菌、病毒示意图,以下说法错误的是( )

    A . ①没有成形的细胞核,是原核生物 B . ②是真核生物,可以通过孢子生殖 C . ③是单细胞生物,进行分裂生殖 D . 细菌群体耐药性的增强,是药物选择的结果
  • 1. (2024九下·余江模拟) 下列概念的内涵与包含关系图,对应正确的是(  )

    A . 甲图中,1代表染色体,2代表基因,3代表DNA B . 乙图中,1代表无脊椎动物,2代表章鱼,3代表娃娃鱼 C . 丙圈中,1代表无性生殖,2代表有性生殖,3代表扦插 D . 丁图中,1代表单细胞生物,2代表真核生物,3代表酵母菌
  • 1. (2024九下·余江模拟) 四位同学在讨论与微生物相关的话题,那位同学说法不正确(       )
    A . 不是所有的病毒都是寄生生活 B . 所有的细菌都是单细胞生物 C . 霉菌、酵母菌、蘑菇都是真菌 D . 病毒通常只能用电子显微镜观察到
  • 1. (2024九下·甘井子模拟) 微生物广泛存在于我们周围环境中,如图是三种微生物的结构示意图。下列叙述正确的是(  )

    A . ①无细胞结构, B . ②是真核生物 C . ③靠分裂生殖 D . ①②③ 都只能寄生在活细胞里
  • 1. (2024·夹江模拟) 夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这是由霉菌引起的。下列关于霉菌特点的叙述中,错误的是( )
    A . 霉菌是一种真菌 B . 霉菌无成形细胞核 C . 霉菌靠孢子繁殖 D . 霉菌属于真核生物
  • 1. (2024九下·成武模拟) 生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。下列分析有误的一项是(  )

    A . 图中无细胞结构的是D类生物 B . 结核杆菌与C类生物细胞结构中都有成形的细胞核,属于真核生物 C . 衣藻与B类生物相比,衣藻的细胞结构中含有叶绿体能制造有机物 D . 图中可用于制作米酒的生物是酵母菌
  • 1. (2024九下·冠县模拟) 如图是同学们已学过的几种微生物,它们在自然界中分布广泛。下列说法正确的是(       )

       

    A . ①专门寄生在细菌内 B . ②③④都可进行孢子生殖 C . 单细胞的是①③ D . ②的地下部分是菌丝,能吸收水和无机盐
  • 1. (2024·贺州模拟) 如下图所示,利用普通光学显微镜,结合活细胞成像技术,可观察到酵母菌的动态变化。下列叙述错误的是( )

    A . 转到转换器可将低倍镜转换为高倍镜 B . 向上移动玻片可将出芽的酵母菌移到视野中央 C . 可观察到酵母菌的呼吸作用 D . 可观察酵母菌出芽生殖的全过程
  • 1. (2024九下·渭南模拟) 为了体验蘑菇的培养过程,小西网购了玉米芯做成的蘑菇菌包,其内部长满了白色的丝状物。下列叙述正确的是(  )
    A . 蘑菇通过分裂的方式繁殖 B . 蘑菇细胞内有细胞核,是原核生物 C . 白色丝状物是蘑菇的菌丝 D . 玉米芯主要为蘑菇的生长提供无机盐
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